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淘師灣是面向全國中小學(xué)教師、學(xué)生和家長的，以網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)習(xí)和信息服務(wù)為主要業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)開放平臺，包括為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)平臺，為中小學(xué)學(xué)生課外學(xué)習(xí)服務(wù)的學(xué)習(xí)平臺，成為數(shù)字校園重要組成部分的家校信息交流平臺。

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淘 師 灣 首 頁 w w w . 5 1 t a o s h i . c o m 酷 學(xué) 首 頁 淘 師 灣 官 網(wǎng) 項 目 課 程 動 態(tài) ? 賬 號 密 碼 登 錄 手 機(jī) 動 態(tài) 碼 登 錄 獲 取 隨 機(jī) 碼 忘 記 密 碼 ？ ? ? 立 即 注 冊 使 用 其 他 方 式 登 錄 首 頁 選 課 中 心 日 志 課 程 網(wǎng) 工 作 坊 資 源 網(wǎng) 作 業(yè) 網(wǎng) 模 考 中 心 學(xué) 分 銀 行 研 訓(xùn) 項 目 線 上 培 訓(xùn) 跟 崗 培 訓(xùn) 專 項 培 訓(xùn) 集 中 培 訓(xùn) 查 看 更 多 2 0 2 0 年 生 命 安 全 教 育 教 師 網(wǎng) 絡(luò) 研 修 2 0 2 0 1 2 0 1 ~ 2 0 2 0 1 2 0 1 2 0 2 0 年 心 理 健 康 教 育 教 師 網(wǎng) 絡(luò) 研 修 2 0 2 0 1 1 2 7 ~ 2 0 2 0 1 2 3 1 2 0 2 0 年 武 漢 市 中 小 學(xué) 研 學(xué) 旅 行 骨 干 教 師 培 訓(xùn) 2 0 2 0 1 1 1 1 ~ 2 0 2 0 1 2 0 9 華 師 一 附 中 第 九 期 跟 崗 培 訓(xùn) 2 0 1 9 1 2 0 9 ~ 2 0 1 9 1 2 1 9 華 師 一 附 中 第 八 期 跟 崗 培 訓(xùn) 2 0 1 9 1 1 1 1 ~ 2 0 1 9 1 1 2 1 華 師 一 附 中 第 七 期 跟 崗 培 訓(xùn) 2 0 1 9 1 0 1 4 ~ 2 0 1 9 1 0 2 4 2 0 1 9 年 武 昌 區(qū) 中 小 學(xué) 教 導(dǎo) 主 任 強(qiáng) 化 培 訓(xùn) 班 2 0 1 9 1 2 1 3 ~ 2 0 1 9 1 2 1 8 華 中 師 大 一 附 中 專 項 研 修 2 0 1 8 0 6 0 9 ~ 2 0 2 4 0 6 1 4 2 0 1 9 年 江 西 省 上 猶 縣 教 育 局 管 理 干 部 專 項 研 修 2 0 1 9 0 8 0 5 ~ 2 0 1 9 0 8 0 9 2 0 1 9 年 武 漢 市 心 理 健 康 教 育 教 師 培 訓(xùn) （ 高 中 段 ） 2 0 1 9 0 7 2 2 ~ 2 0 1 9 0 7 2 6 2 0 1 9 年 武 漢 市 心 理 健 康 教 育 教 師 培 訓(xùn) （ 中 學(xué) 段 ） 2 0 1 9 0 7 2 2 ~ 2 0 1 9 0 7 2 6 2 0 1 9 年 武 漢 市 心 理 健 康 教 育 教 師 培 訓(xùn) （ 小 學(xué) 段 ） 2 0 1 9 0 7 2 2 ~ 2 0 1 9 0 7 2 6 研 訓(xùn) 動 態(tài) 查 看 更 多 關(guān) 于 開 展 2 0 2 2 年 孝 感 市 高 中 學(xué) 科 骨 干 教 師 培 訓(xùn) 暨 高 三 一 輪 復(fù) 習(xí) 深 度 備 考 專 題 報 告 會 預(yù) 通 知 省 教 科 院 2 0 2 2 幼 兒 園 游 戲 活 動 案 例 展 評 活 動 通 知 “ 安 全 系 我 心 ， 平 安 伴 我 行 ” 我 們 的 航 天 夢 — — 淘 師 灣 第 1 期 編 程 無 人 機(jī) 培 訓(xùn) 技 術(shù) 交 流 活 動 舉 辦 武 漢 市 漢 鐵 高 級 中 學(xué) 聯(lián) 合 淘 師 灣 特 邀 董 明 老 師 做 公 益 講 座 《 高 中 生 涯 規(guī) 劃 》 系 列 課 程 第 一 課 — — 未 來 由 今 天 塑 造 順 利 開 播 珍 愛 生 命 ， 預(yù) 防 溺 水 省 教 育 廳 防 溺 水 教 育 動 漫 片 來 了 守 護(hù) 生 命 航 線 ， 助 力 安 全 教 育 — — 中 小 學(xué) 生 命 安 全 教 育 專 題 培 訓(xùn) 精 彩 集 研 訓(xùn) 課 程 最 新 課 程 最 熱 課 程 推 薦 課 程 查 看 更 多 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 1 荊 玉 梅 , 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 2 荊 玉 梅 , 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 3 荊 玉 梅 , 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 4 荊 玉 梅 , 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 5 荊 玉 梅 , 中 小 學(xué) 心 理 健 康 教 育 工 作 實 務(wù) 0 6 荊 玉 梅 , （ 教 學(xué) 副 校 長 ） 新 常 態(tài) 下 的 線 上 教 學(xué) 與 管 理 廖 功 兵 體 育 教 學(xué) 負(fù) 荷 設(shè) 計 與 調(diào) 控 （ 小 學(xué) 體 育 ） 劉 勝 青 春 期 學(xué) 生 的 心 理 困 惑 心 理 健 康 , 《 網(wǎng) 絡(luò) 強(qiáng) 國 贏 在 未 來 》 張 煥 國 2 0 2 0 年 湖 北 省 中 小 學(xué) 電 腦 制 作 活 動 骨 干 教 師 線 上 培 訓(xùn) 關(guān) 志 強(qiáng) [ 錄 播 十 ] ： 解 讀 《 生 命 安 全 教 育 》 中 “ 生 命 教 育 ” 課 程 體 系 ， 上 好 生 命 教 育 課 萬 明 武 信 息 意 識 的 教 學(xué) 實 踐 與 指 導(dǎo) 劉 梅 , 王 黎 , 王 姝 瓊 , 魏 嵬 , 班 級 合 唱 教 學(xué) 專 題 （ 中 學(xué) 音 樂 ） 江 楠 [ 錄 播 四 ] ： 宜 昌 生 命 安 全 的 實 踐 與 思 考 章 元 媛 認(rèn) 識 信 息 技 術(shù) 課 程 的 思 維 價 值 李 藝 , 學(xué) 校 食 堂 天 然 氣 安 全 風(fēng) 險 管 理 張 興 、 楊 軍 、 孫 斌 繼 往 開 來 再 創(chuàng) 輝 煌 （ 中 學(xué) 美 術(shù) ） 彭 曉 保 精 品 資 源 查 看 更 多 【 學(xué) 堂 】 三 年 級 第 1 2 課 我 好 佩 服 我 自 己 【 素 材 】 乘 坐 電 梯 的 正 確 姿 勢 1 【 視 頻 】 電 腦 瀏 覽 網(wǎng) 頁 信 息 【 課 件 】 一 年 級 第 二 十 九 課 《 朋 友 多 快 樂 多 》 課 件 【 教 案 】 二 年 級 第 十 九 課 《 天 氣 變 ， 我 的 衣 服 也 要 變 》 教 案 【 課 件 】 三 年 級 第 十 五 課 《 迷 路 后 怎 么 辦 》 課 件 【 學(xué) 堂 】 三 年 級 第 1 5 課 你 知 道 我 的 心 情 【 課 件 】 三 年 級 第 十 九 課 《 看 電 視 有 學(xué) 問 》 課 件 ( 1 ) 【 試 卷 】 安 全 責(zé) 任 狀 【 素 材 】 家 長 會 的 故 事 【 素 材 】 珍 愛 生 命 ： 我 是 家 庭 守 護(hù) 者 【 課 件 】 學(xué) 生 自 護(hù) 自 救 安 全 小 常 識 【 素 材 】 生 命 安 全 教 育 【 教 案 】 文 明 安 全 不 打 架 【 教 案 】 四 年 級 第 十 七 課 《 小 心 ， 別 燙 著 》 教 案 【 教 案 】 五 年 級 第 十 八 課 《 寵 物 也 會 傷 害 你 》 教 案 ( 2 ) 日 志 展 評 查 看 更 多 真 正 的 好 老 師 是 關(guān) 注 每 一 位 同 學(xué) 在 校 期 間 是 否 平 平 安 安 ， 快 快 樂 樂 的 生 活 ， 是 否 有 什 么 不 順 心 的 事 影 響 學(xué) 習(xí) 。 好 的 老 師 對 每 一 位 學(xué) 生 都 有 愛 心 ， 只 有 愛 才 能 帶 動 所 有 的 同 學(xué) 認(rèn) 真 的 學(xué) 習(xí) ， 共 榮 辱 ， 共 奮 斗 。 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 漢 市 第 十 五 中 學(xué) — 楊 純 聆 聽 賀 教 授 的 講 座 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 漢 市 四 美 塘 中 學(xué) — 范 東 琳 做 孩 子 身 心 健 康 成 長 的 養(yǎng) 護(hù) 人 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 昌 區(qū) 育 苗 幼 兒 園 — 尹 維 芳 做 孩 子 身 心 健 康 成 長 的 養(yǎng) 護(hù) 人 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 昌 區(qū) 育 苗 幼 兒 園 — 尹 維 芳 陪 伴 隊 友 助 推 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 漢 市 武 昌 區(qū) 柴 林 小 學(xué) — 楊 建 聰 學(xué) 做 有 學(xué) 科 影 響 力 的 教 師 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 中 國 人 民 解 放 軍 湖 北 省 軍 區(qū) 幼 兒 園 — 張 華 做 一 名 學(xué) 生 喜 愛 的 老 師 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 漢 市 第 二 職 業(yè) 教 育 中 心 學(xué) 校 — 郭 楓 提 高 自 身 的 教 學(xué) 魅 力 ！ 來 源 武 昌 區(qū) “ 攜 手 抗 疫 共 育 心 靈 ” 教 師 心 理 維 護(hù) 及 網(wǎng) 絡(luò) 教 學(xué) 能 力 提 升 培 訓(xùn) 武 漢 市 第 二 職 業(yè) 教 育 中 心 學(xué) 校 — 郭 楓 專 題 活 動 查 看 更 多 關(guān) 于 我 們 廣 告 合 作 加 入 我 們 友 情 鏈 接 聯(lián) 系 我 們 版 權(quán) 聲 明 合 作 機(jī) 構(gòu) 湖 北 省 教 育 信 息 發(fā) 展 中 心 湖 北 省 電 化 教 育 館 湖 北 省 教 育 科 學(xué) 研 究 院 湖 北 省 中 小 學(xué) 教 師 繼 續(xù) 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