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網(wǎng)站描述北京啟智榮和教育公司是北京市最早從事航空航天科技教育和創(chuàng)客教育的機(jī)構(gòu)之一,專業(yè)從事航空航天、模擬飛行、遙控飛行、無人機(jī)、人工智能等STEM&創(chuàng)客課程的研發(fā)、教學(xué)及科普工作,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售青少年科技教育產(chǎn)品,并提供配套教育服務(wù)的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。
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網(wǎng)站快照北 京 啟 智 榮 和 教 育 科 技 有 限 公 司 設(shè) 為 首 頁 | 收 藏 本 站 | 咨 詢 熱 線 : 0 1 0 5 1 9 8 8 5 6 6 首 頁 關(guān) 于 我 們 公 司 簡(jiǎn) 介 發(fā) 展 歷 程 企 業(yè) 文 化 資 質(zhì) 榮 譽(yù) 加 入 我 們 聯(lián) 系 我 們 新 聞 資 訊 公 司 新 聞 行 業(yè) 動(dòng) 態(tài) 產(chǎn) 品 中 心 航 空 創(chuàng) 客 教 育 特 色 產(chǎn) 品 無 人 機(jī) 創(chuàng) 客 教 育 特 色 產(chǎn) 品 模 擬 飛 行 創(chuàng) 客 教 育 特 色 產(chǎn) 品 教 育 服 務(wù) 科 技 課 程 科 技 活 動(dòng) 科 技 校 園 建 設(shè) 開 放 性 科 學(xué) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 賽 事 承 辦 戰(zhàn) 略 投 資 網(wǎng) 上 商 城 聯(lián) 系 我 們 首 頁 關(guān) 于 我 們 新 聞 資 訊 產(chǎn) 品 中 心 教 育 服 務(wù) 賽 事 承 辦 戰(zhàn) 略 投 資 網(wǎng) 上 商 城 聯(lián) 系 我 們 ? ? 科 技 課 程 ? ? ? 根 據(jù) 《 中 共 中 央 國(guó) 務(wù) 院 關(guān) 于 深 化 教 育 教 學(xué) 改 革 全 面 提 高 義 務(wù) 教 育 質(zhì) 量 的 意 見 》 、 《 全 民 科 學(xué) 素 質(zhì) 行 動(dòng) 規(guī) 劃 綱 要 ( 2 0 2 1 — 2 0 3 5 年 ) 》 等 文 件 的 精 神 , 啟 智 榮 和 持 續(xù) 踐 行 “ 堅(jiān) 持 ‘ 五 育 ’ 并 舉 , 全 面 發(fā) 展 素 質(zhì) 教 育 ” 的 目 標(biāo) , 在 “ 突 出 德 育 實(shí) 效 、 提 升 智 育 水 平 、 強(qiáng) 化 體 育 鍛 煉 、 增 強(qiáng) 美 育 熏 陶 、 加 強(qiáng) 勞 動(dòng) 教 育 ” 等 方 面 的 課 程 體 系 建 設(shè) 中 不 斷 探 索 實(shí) 踐 , 構(gòu) 建 了 以 “ 五 育 并 舉 ” 為 指 導(dǎo) 方 針 的 “ 5 + 2 ” 科 創(chuàng) 特 色 課 程 群 , 并 與 其 他 “ 五 育 ” 專 題 課 程 共 同 發(fā) 展 , 為 全 面 培 養(yǎng) 新 時(shí) 代 創(chuàng) 新 人 才 做 出 貢 獻(xiàn) 。 ? ? ? 啟 智 榮 和 獨(dú) 創(chuàng) “ 以 玩 導(dǎo) 入 、 以 做 促 思 、 以 比 激 創(chuàng) 、 以 寫 成 家 ” 的 課 程 設(shè) 計(jì) 理 念 , 自 主 研 發(fā) 了 適 用 于 5 — 1 8 歲 青 少 年 的 科 技 課 程 服 務(wù) 體 系 , 每 門 課 程 均 有 不 同 進(jìn) 階 的 課 程 內(nèi) 容 ( 啟 蒙 、 基 礎(chǔ) 、 拓 展 、 探 究 、 競(jìng) 賽 ) 、 教 具 教 材 、 師 資 培 訓(xùn) 及 相 關(guān) 配 賽 。 特 色 課 程 以 航 空 航 天 為 主 , 包 括 航 空 航 天 創(chuàng) 客 、 無 人 機(jī) 、 模 擬 飛 行 ; 創(chuàng) 新 課 程 包 括 人 工 智 能 、 智 慧 城 市 ; 科 學(xué) 普 及 課 程 包 括 科 學(xué) 探 索 、 創(chuàng) 意 搭 建 。 特 色 課 程 、 創(chuàng) 新 課 程 以 及 科 學(xué) 普 及 課 程 , 共 同 形 成 “ 5 + 2 ” 的 課 程 布 局 , 受 到 眾 多 學(xué) 校 的 青 睞 , 成 為 孩 子 們 最 向 往 的 課 堂 , 促 進(jìn) 了 學(xué) 校 科 技 教 育 的 全 面 發(fā) 展 。 查 看 詳 情 科 技 活 動(dòng) 冬 夏 令 營(yíng) 活 動(dòng) 是 實(shí) 施 素 質(zhì) 教 育 的 有 效 途 徑 , 是 學(xué) 校 教 育 活 動(dòng) 和 家 庭 教 育 的 良 好 補(bǔ) 充 。 啟 智 榮 和 發(fā) 揮 在 科 技 教 育 領(lǐng) 域 的 自 身 優(yōu) 勢(shì) , 有 效 整 合 社 會(huì) 資 源 , 每 年 組 織 科 技 主 題 冬 夏 令 營(yíng) 、 無 人 機(jī) 夏 令 營(yíng) 、 創(chuàng) 客 空 間 夏 令 營(yíng) 等 活 動(dòng) 。 ? 查 看 詳 情 科 技 校 園 建 設(shè) 隨 著 新 時(shí) 期 課 程 改 革 的 逐 漸 深 入 , 學(xué) 科 設(shè) 置 多 樣 化 和 教 學(xué) 組 織 靈 活 化 , 已 在 多 地 深 入 實(shí) 施 , 選 課 走 班 制 度 變 得 越 來 越 普 及 , 一 種 相 對(duì) 于 傳 統(tǒng) “ 行 政 班 ” 更 加 專 業(yè) 、 更 加 開 放 、 更 具 實(shí) 踐 性 的 學(xué) 科 專 業(yè) 教 室 應(yīng) 運(yùn) 而 生 。 啟 智 榮 和 以 專 心 、 專 注 、 專 業(yè) 的 發(fā) 展 理 念 , 為 多 所 學(xué) 校 打 造 了 各 具 特 色 的 學(xué) 科 專 業(yè) 教 室 。 查 看 詳 情 開 放 性 科 學(xué) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 為 穩(wěn) 步 推 進(jìn) 初 中 開 放 性 科 學(xué) 實(shí) 踐 活 動(dòng) , 進(jìn) 一 步 規(guī) 范 活 動(dòng) 管 理 , 北 京 市 教 委 、 北 京 市 財(cái) 政 局 制 定 了 《 初 中 開 放 性 科 學(xué) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 管 理 辦 法 ( 試 行 ) 》 ( 以 下 簡(jiǎn) 稱 《 管 理 辦 法 》 ) 。 《 管 理 辦 法 》 中 明 確 要 求 , 學(xué) 生 在 初 中 三 年 須 完 成 1 0 次 開 放 科 學(xué) 活 動(dòng) , 其 中 6 次 在 市 級(jí) 資 源 單 位 完 成 , 4 次 在 區(qū) 級(jí) 資 源 單 位 完 成 , 按 要 求 完 成 學(xué) 習(xí) 取 得 的 成 績(jī) 納 入 中 招 計(jì) 分 。 每 參 加 完 一 次 活 動(dòng) 并 完 成 評(píng) 價(jià) 計(jì) 1 分 , 初 中 三 年 共 1 0 分 。 啟 智 榮 和 作 為 2 0 1 9 2 0 2 2 三 年 的 課 程 資 源 中 標(biāo) 單 位 , 有 多 個(gè) 上 課 地 址 , 十 余 門 課 程 入 選 , 現(xiàn) 已 做 好 為 北 京 市 初 中 生 開 展 開 放 性 科 學(xué) 實(shí) 踐 課 程 的 全 面 準(zhǔn) 備 , 歡 迎 廣 大 初 中 生 及 學(xué) 校 進(jìn) 入 北 京 市 教 委 平 臺(tái) 選 課 ! 預(yù) 約 活 動(dòng) 時(shí) 間 2 0 1 9 年 8 月 1 日 起 登 錄 網(wǎng) 絡(luò) 平 臺(tái) 預(yù) 約 活 動(dòng) 活 動(dòng) 實(shí) 施 時(shí) 間 2 0 1 9 年 8 月 1 日 — 2 0 2 2 年 1 2 月 3 1 日 ? ? 登 錄 系 統(tǒng) ? ? 1 . 打 開 瀏 覽 器 ( 建 議 使 用 谷 歌 、 火 狐 、 I E 1 1 以 上 瀏 覽 器 ) , 在 地 址 欄 輸 入 h t t p : / / k f s j . b j e d u . c n , 點(diǎn) 擊 回 車 后 進(jìn) 入 登 錄 界 面 2 . 登 錄 : 輸 入 教 育 I D 和 密 碼 , 點(diǎn) 擊 【 登 錄 】 進(jìn) 入 系 統(tǒng) 3 . 點(diǎn) 擊 【 開 放 科 學(xué) 實(shí) 踐 活 動(dòng) 】 , 進(jìn) 入 ? ? 選 課 流 程 ? ? ? 1 . 進(jìn) 入 個(gè) 人 主 頁 , 點(diǎn) 擊 上 方 【 自 主 選 課 】 進(jìn) 入 課 程 列 表 頁 面 2 . 進(jìn) 入 選 課 界 面 , 輸 入 關(guān) 鍵 字 , 點(diǎn) 擊 【 搜 索 】 可 以 搜 索 出 對(duì) 應(yīng) 的 課 程 。 學(xué) 生 可 以 根 據(jù) 實(shí) 踐 領(lǐng) 域 、 機(jī) 構(gòu) 類 型 、 課 程 所 屬 區(qū) 縣 、 活 動(dòng) 時(shí) 間 和 關(guān) 鍵 字 等 條 件 搜 索 活 動(dòng) 項(xiàng) 目 。 3 . ? 點(diǎn) 擊 上 圖 中 的 【 課 程 介 紹 】 , 進(jìn) 入 “ 課 程 簡(jiǎn) 介 ” 頁 面 。 在 此 頁 面 , 可 以 查 看 課 程 詳 情 。 對(duì) 自 己 感 興 趣 的 課 , 可 以 點(diǎn) 擊 【 選 擇 課 時(shí) 】 選 擇 上 課 的 時(shí) 間 , 再 點(diǎn) 擊 【 我 要 預(yù) 約 】 , 提 醒 確 認(rèn) 時(shí) 間 地 點(diǎn) , 確 認(rèn) 查 看 , 點(diǎn) 擊 【 確 定 】 , 完 成 報(bào) 名 。 預(yù) 約 成 功 后 進(jìn) 入 已 預(yù) 約 列 表 頁 面 , 查 看 到 已 預(yù) 約 的 課 程 才 是 真 實(shí) 預(yù) 約 到 課 程 。 ? ? 查 看 我 的 課 程 ? ? 點(diǎn) 擊 【 我 的 課 程 】 , 最 下 方 有 “ 課 程 列 表 ” , 點(diǎn) 擊 【 課 程 名 稱 】 , 可 以 查 看 該 課 程 的 相 關(guān) 信 息 。 ? ? 補(bǔ) ? ? 課 ? ? ? 學(xué) 生 預(yù) 約 的 自 主 課 程 , 機(jī) 構(gòu) 老 師 標(biāo) 記 為 “ 請(qǐng) 假 ” 或 “ 曠 課 ” 的 課 程 , 上 課 的 2 個(gè) 工 作 日 后 ( 不 包 含 上 課 當(dāng) 天 ) 學(xué) 生 可 進(jìn) 行 “ 補(bǔ) 課 ” 操 作 。 點(diǎn) 擊 【 補(bǔ) 課 】 , 選 擇 上 課 的 時(shí) 間 , 點(diǎn) 擊 【 確 認(rèn) 】 , 則 補(bǔ) 課 成 功 。 如 果 該 課 程 沒 有 對(duì) 應(yīng) 的 可 補(bǔ) 的 課 時(shí) , 點(diǎn) 擊 【 退 課 】 , 則 刪 除 課 程 , 學(xué) 生 可 以 重 新 預(yù) 約 其 他 課 程 。 有 可 補(bǔ) 的 課 程 , 上 課 時(shí) 間 的 5 個(gè) 工 作 日 后 , 學(xué) 生 可 以 “ 補(bǔ) 課 ” 也 可 以 “ 退 課 ” 。 ? ? 課 程 評(píng) 價(jià) ? ? 自 主 課 程 : 參 加 活 動(dòng) 后 , 機(jī) 構(gòu) 老 師 已 經(jīng) 上 傳 A 、 B 兩 面 任 務(wù) 單 的 活 動(dòng) 才 可 以 評(píng) 價(jià) 。 ? 在 課 程 列 表 頁 面 , 學(xué) 生 已 經(jīng) 參 加 活 動(dòng) 且 機(jī) 構(gòu) 上 傳 任 務(wù) 單 后 , 點(diǎn) 擊 【 去 評(píng) 價(jià) 】 , 選 擇 課 程 評(píng) 價(jià) , 輸 入 “ 評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 ” 和 星 級(jí) 點(diǎn) 擊 【 確 定 提 交 】 , 則 課 程 評(píng) 價(jià) 提 交 成 功 。 點(diǎn) 擊 評(píng) 價(jià) 的 星 級(jí) 進(jìn) 入 評(píng) 價(jià) 頁 面 可 以 修 改 自 己 的 “ 評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 ” 和 評(píng) 價(jià) 星 級(jí) 。 注 意 事 項(xiàng) : ? 學(xué) 生 上 課 后 必 須 給 活 動(dòng) 進(jìn) 行 評(píng) 價(jià) , 評(píng) 價(jià) 后 系 統(tǒng) 才 給 學(xué) 生 計(jì) 算 得 分 。 ? 上 傳 實(shí) 踐 成 果 ? 課 程 列 表 頁 面 點(diǎn) 擊 實(shí) 踐 成 果 的 【 + 增 加 】 , 選 擇 本 地 文 件 點(diǎn) 擊 上 傳 , 可 以 上 傳 實(shí) 踐 成 果 。 點(diǎn) 擊 【 刪 除 】 按 鈕 , 可 以 刪 除 實(shí) 踐 成 果 重 新 上 傳 ( 刪 除 是 把 該 課 程 所 有 的 實(shí) 踐 成 果 刪 除 ) 。 注 意 事 項(xiàng) : 實(shí) 踐 成 果 單 次 文 件 大 小 請(qǐng) 不 要 超 過 2 M ; 最 多 上 傳 5 次 實(shí) 踐 成 果 。 ? 取 消 預(yù) 約 ? ? 課 程 列 表 頁 面 點(diǎn) 擊 操 作 下 的 【 取 消 預(yù) 約 】 圖 標(biāo) 可 以 把 活 動(dòng) 刪 除 ( 自 主 課 程 并 且 在 開 課 前 2 天 可 以 取 消 預(yù) 約 , 自 主 課 程 開 課 5 個(gè) 工 作 日 后 機(jī) 構(gòu) 考 勤 記 錄 為 請(qǐng) 假 或 者 曠 課 的 學(xué) 生 可 以 進(jìn) 行 退 課 ) 。 ? 注 意 : 機(jī) 構(gòu) 老 師 確 認(rèn) 考 勤 和 學(xué) 校 老 師 添 加 的 活 動(dòng) , 學(xué) 生 無 法 刪 除 。 ? 查 看 詳 情 關(guān) 于 我 們 | a b o u t u s ? 北 京 啟 智 榮 和 教 育 公 司 是 北 京 市 最 早 從 事 航 空 航 天 科 技 教 育 和 創(chuàng) 客 教 育 的 機(jī) 構(gòu) 之 一 , 專 業(yè) 從 事 航 空 航 天 、 模 擬 飛 行 、 遙 控 飛 行 、 無 人 機(jī) 、 人 工 智 能 等 S T E M & 創(chuàng) 客 課 程 的 研 發(fā) 、 教 學(xué) 及 科 普 工 作 , 是 一 家 集 研 發(fā) 、 生 產(chǎn) 、 銷 售 青 少 年 科 技 教 育 產(chǎn) 品 , 并 提 供 配 套 教 育 服 務(wù) 的 國(guó) 家 高 新 技 術(shù) 企 業(yè) 。 公 司 是 北 京 市 教 委 及 各 區(qū) 教 委 連 續(xù) 多 年 的 課 程 資 源 單 位 , 北 京 市 社 會(huì) 大 課 堂 單 位 , 海 淀 區(qū) 科 普 教 育 基 地 , 全 國(guó) 幼 兒 及 青 少 年 人 工 智 能 課 程 教 學(xué) 基 地 。 新 聞 資 訊 | n e w s “ 我 的 夢(mèng) 飛 天 夢(mèng) ” 航 空 航 天 云 上 營(yíng) 成 功 舉 辦 2 0 2 2 0 2 2 1 由 團(tuán) 北 京 市 委 、 希 望 工 程 北 京 發(fā) 展 中 心 、 北 京 青 少 年 發(fā) 展 基 金 會(huì) 、 北 京 航 空 航 天 博 物 館 主 辦 , 北 京 啟 智 榮 和 教 育 科 技 有 限 公 司 承 辦 的 “ 我 的 夢(mèng) 飛 天 夢(mèng) ” 航 空 航 天 云 上 營(yíng) 團(tuán) 市 委 專 場(chǎng) 活 動(dòng) 在 線 上 開 展 。 啟 智 榮 和 助 力 向 陽 中 學(xué) 首 屆 科 技 嘉 年 華 2 0 1 7 0 5 1 1 2 0 1 7 年 5 月 1 1 日 , 啟 智 榮 和 助 力 北 京 教 科 院 燕 山 向 陽 中 學(xué) 舉 辦 首 屆 科 技 嘉 年 華 。 飛 行 夢(mèng) 想 , 從 這 里 起 航 — — 2 0 1 7 年 全 國(guó) 模 擬 飛 行 互 動(dòng) 體 驗(yàn) 嘉 年 華 暨 北 京 市 海 淀 外 國(guó) 語 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校 第 二 屆 科 技 節(jié) 成 功 舉 辦 2 0 1 7 0 5 0 7 飛 行 夢(mèng) 想 , 從 這 里 起 航 — — 2 0 1 7 年 全 國(guó) 模 擬 飛 行 互 動(dòng) 體 驗(yàn) 嘉 年 華 暨 北 京 市 海 淀 外 國(guó) 語 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校 第 二 屆 科 技 節(jié) 于 4 月 2 7 日 成 功 舉 辦 , 本 次 活 動(dòng) 由 啟 智 榮 和 全 程 策 劃 、 組 織 實(shí) 施 。 友 情 鏈 接 | l i n k s 教 育 部 北 京 市 教 育 委 員 會(huì) 中 國(guó) 科 學(xué) 技 術(shù) 協(xié) 會(huì) 中 國(guó) 航 空 運(yùn) 動(dòng) 協(xié) 會(huì) 北 京 市 科 學(xué) 技 術(shù) 協(xié) 會(huì) 中 國(guó) 教 育 學(xué) 會(huì) c o n t a c t u s 聯(lián) 系 我 們 歡 迎 關(guān) 注 官 方 微 信 公 眾 號(hào) 北 京 啟 智 榮 和 教 育 科 技 有 限 公 司 地 址 : 北 京 市 海 淀 區(qū) 藍(lán) 靛 廠 南 路 2 5 號(hào) 牛 頓 辦 公 區(qū) 9 0 9 室 郵 編 : 1 0 0 0 9 7 服 務(wù) 熱 線 : 4 0 0 0 0 4 0 9 8 5 ? ? 1 3 2 6 1 0 2 1 5 3 1 提 交 留 言 內(nèi) 容 C o p y r i g h t ? 2 0 1 5 2 0 1 7 北 京 啟 智 榮 和 教 育 科 技 有 限 公 司 w w w . q z e d u . c n 版 權(quán) 所 有 京 I C P 備 1 6 0 6 6 7 7 8 號(hào) 1 [ 管 理 入 口 ] 電 話 消 息 二 維 碼 分 享 在 線 咨 詢 在 線 溝 通 , 請(qǐng) 點(diǎn) 我 在 線 咨 詢 咨 詢 熱 線 : 0 1 0 5 1 9 8 8 5 6 6
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簡(jiǎn)介Oracle10g是Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)強(qiáng)大且流行的版本,對(duì)于初學(xué)者來說是一個(gè)很好的起點(diǎn),本指南將提供易于理解的逐步說明,幫助初學(xué)者從Oracle網(wǎng)站下載Oracle10g,先決條件在開始下載之前,請(qǐng)確保您滿足以下先決條件,穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)連接具有足夠存儲(chǔ)空間的計(jì)算機(jī),大約2GB,用于解壓縮文件,例如WinZip或7,Zip,的軟...。
本站公告 2024-09-30 23:18:46
在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,在線形象對(duì)于企業(yè)在[行業(yè)]中取得成功至關(guān)重要,一個(gè)完善的在線形象可以幫助企業(yè)建立信譽(yù)、吸引客戶并增加收入,以下是如何在[行業(yè)]中有效建立并維護(hù)在線形象的10個(gè)步驟,1.定義你的目標(biāo)受眾在你開始建立在線形象之前,了解你的目標(biāo)受眾非常重要,這將幫助你針對(duì)你的受眾定制你的內(nèi)容和信息,2.創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站你的網(wǎng)站是你的在線形象的中...。
最新資訊 2024-09-29 22:26:23
簡(jiǎn)介Appletviewer是一個(gè)Java應(yīng)用程序,允許用戶運(yùn)行Java小程序,Applet,Applet是嵌入在網(wǎng)頁中的小型Java程序,可以增強(qiáng)網(wǎng)頁的功能和交互性,Appletviewer的主要作用是提供一個(gè)受控的環(huán)境來運(yùn)行Applet,并使開發(fā)人員能夠調(diào)試和測(cè)試他們的代碼,架構(gòu)Appletviewer的架構(gòu)分為三個(gè)主要組件,A...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-28 09:07:05
簡(jiǎn)介異常處理是編程中處理和管理意外錯(cuò)誤的關(guān)鍵,在JavaScript中,可以使用try,catch塊來捕獲和處理異常,Try,Catch塊try,catch塊是一個(gè)代碼塊,用于捕獲和處理異常,它的語法如下,javascripttry,要嘗試運(yùn)行的代碼,catch,e,如果出現(xiàn)異常,則處理異常的代碼,try塊包含要嘗試運(yùn)行的代...。
本站公告 2024-09-27 17:01:20
簡(jiǎn)介L(zhǎng)og4net是一個(gè)用于.NET的流行日志記錄庫(kù),它提供了一個(gè)靈活且功能強(qiáng)大的框架,用于記錄和管理應(yīng)用程序和服務(wù)中的日志事件,Log4net的默認(rèn)功能可能不夠滿足某些特定要求,通過使用附加和擴(kuò)展,可以增強(qiáng)Log4net的功能,以提供更高級(jí)別的日志記錄功能,附加,Appender,附加是負(fù)責(zé)將日志事件寫入目標(biāo)的Log4net組件,L...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-26 14:38:26
onPrimary是一種流行的Android設(shè)計(jì)模式,它可以幫助開發(fā)者創(chuàng)建具有凝聚力和吸引力的應(yīng)用程序,它基于MaterialDesign原則,旨在使應(yīng)用程序易于使用且美觀,本文將探討如何利用onPrimary來提升應(yīng)用程序的品牌認(rèn)知度和美學(xué)吸引力,什么是onPrimary,onPrimary是一個(gè)色彩方案,其中文本和圖標(biāo)采用與背景形...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-26 08:27:27
NumPy和SciPy是Python中用于數(shù)值計(jì)算的兩個(gè)強(qiáng)大的庫(kù),NumPy提供了一個(gè)多維數(shù)組對(duì)象,以及各種數(shù)學(xué)運(yùn)算函數(shù),SciPy提供了更多高級(jí)的科學(xué)和工程工具,例如優(yōu)化、積分和線性代數(shù),numpy.arrange函數(shù)numpy.arrange,函數(shù)用于創(chuàng)建一組等間隔的數(shù)字,它類似于Python的range,函數(shù),但它返回一個(gè)N...。
本站公告 2024-09-24 22:03:05
PHP,超文本預(yù)處理器,是一種服務(wù)器端的編程語言,用于創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和應(yīng)用程序,它是一種免費(fèi)、開源的語言,可以與多種數(shù)據(jù)庫(kù)和操作系統(tǒng)一起使用,包括Windows,在本指南中,我們將介紹如何在Windows上安裝和配置PHP,以及如何使用它創(chuàng)建簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁和應(yīng)用程序,安裝PHP下載PHP官方網(wǎng)站上的最新PHP二進(jìn)制文件,https,ww...。
最新資訊 2024-09-11 12:55:46
JavaScript是一種強(qiáng)大的編程語言,為web世界帶來了交互性和動(dòng)態(tài)性,從編寫簡(jiǎn)單的腳本到構(gòu)建復(fù)雜的應(yīng)用程序,JavaScript都是一個(gè)必不可少的工具,本文將帶你踏上探索JavaScript神秘之旅,從基礎(chǔ)概念到高級(jí)技術(shù),基礎(chǔ)篇,JavaScript入門數(shù)據(jù)類型,JavaScript中的基本數(shù)據(jù)類型包括數(shù)字、字符串、布爾值、對(duì)象...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-10 11:31:15
VB.NET與VB的區(qū)別VB.NET是VisualBasic的進(jìn)化版本,是Microsoft開發(fā)的現(xiàn)代面向?qū)ο缶幊陶Z言,VB.NET與經(jīng)典VB具有相似性,但它引入了許多新的功能和改進(jìn),使開發(fā)人員能夠創(chuàng)建更強(qiáng)大和可靠的應(yīng)用程序,特性VBVB.NET編譯器基于解釋器基于編譯器面向?qū)ο笕鯊?qiáng)數(shù)據(jù)類型隱式顯有以下幾種方法可以獲取VB.NET源碼...。
技術(shù)教程 2024-09-10 01:22:19
Java是一種廣泛使用的編程語言,廣泛應(yīng)用于開發(fā)各種類型的應(yīng)用程序,包括網(wǎng)站、移動(dòng)應(yīng)用程序和桌面軟件,掌握J(rèn)ava的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于任何渴望在軟件開發(fā)領(lǐng)域開啟職業(yè)生涯的人來說都是至關(guān)重要的,為什么選擇Java,跨平臺(tái),Java是一種跨平臺(tái)的語言,這意味著使用Java編寫的代碼可以在不同的操作系統(tǒng),如Windows、Mac和Linux,上運(yùn)...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-06 13:13:11
歡迎來到JavaScript特效寶典!本指南將帶你>,添加事件監(jiān)聽器,使用element.addEventListener,DOM操作示例,獲取元素consth1=document.querySelector,h1,修改屬性h1.style.color=red,添加事件監(jiān)聽器h1.addEventListener...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-05 23:47:19