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美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 申 請(qǐng) 咨 詢 中 心 O y o u c a n i n f o @ o y o u c a n . c o m 全 國(guó) 免 費(fèi) 咨 詢 熱 線 ： 4 0 0 8 2 0 0 2 3 3 網(wǎng) 站 首 頁(yè) 藍(lán) 帶 人 才 項(xiàng) 目 加 拿 大 創(chuàng) 業(yè) 移 民 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 院 校 資 源 體 育 選 秀 中 心 研 究 生 獎(jiǎng) 學(xué) 金 留 學(xué) 故 事 關(guān) 于 我 們 選 擇 O y o u c a n 的 四 個(gè) 理 由 致 力 于 為 中 國(guó) 學(xué) 生 創(chuàng) 造 更 適 合 自 身 特 點(diǎn) 、 費(fèi) 用 更 低 、 負(fù) 擔(dān) 更 輕 、 擇 校 更 準(zhǔn) 的 美 國(guó) 留 學(xué) 途 徑 ， 進(jìn) 而 去 美 國(guó) 學(xué) 習(xí) 深 造 。 費(fèi) 用 低 每 年 只 需 9 1 8 萬(wàn) ， 4 年 只 需 要 3 6 7 2 萬(wàn) 左 右 特 殊 專 業(yè) 可 獲 全 獎(jiǎng) 支 持 質(zhì) 量 高 美 國(guó) 排 名 前 5 % 的 大 學(xué) ， 專 業(yè) 排 名 前 1 0 0 的 大 學(xué) ， 地 區(qū) 排 名 前 5 0 的 大 學(xué) ， 綜 合 排 名 前 2 0 0 的 大 學(xué) 簽 證 穩(wěn) 官 方 助 簽 函 ， 通 過(guò) 率 高 ， V I P 式 簽 證 指 導(dǎo) 保 簽 證 率 覆 蓋 廣 獎(jiǎng) 學(xué) 金 覆 蓋 全 學(xué) 段 ， 高 等 教 育 資 源 集 中 區(qū) 域 ， 美 國(guó) 正 規(guī) 公 / 私 立 大 學(xué) 美 國(guó) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 甄 選 美 國(guó) 大 學(xué) 體 育 選 修 2 + 2 保 錄 項(xiàng) 目 美 國(guó) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 甄 選 O Y O U C A N 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 甄 選 中 心 和 美 國(guó) 大 學(xué) 體 育 選 秀 中 心 隸 屬 于 懂 學(xué) 生 （ 上 海 ） 因 私 出 入 境 服 務(wù) 有 限 公 司 ， 該 公 司 對(duì) 接 美 國(guó) 多 家 公 益 教 育 組 織 和 1 0 0 0 多 所 大 學(xué) 。 “ M y S c h o l a r s h i p , O Y o u C a n ” 宗 旨 是 為 國(guó) 際 留 學(xué) 生 創(chuàng) 造 更 適 合 自 身 特 點(diǎn) 、 費(fèi) 用 更 低 、 負(fù) 擔(dān) 更 輕 、 擇 校 更 準(zhǔn) 的 留 學(xué) 途 徑 ， 吸 引 各 國(guó) 優(yōu) 秀 的 學(xué) 生 來(lái) 美 國(guó) 學(xué) 習(xí) 深 造 ， 平 衡 美 國(guó) 的 教 育 資 源 。 O Y o u C a n 在 中 國(guó) 擁 有 獨(dú) 立 商 標(biāo) 品 牌 ， 為 中 國(guó) 學(xué) 生 成 才 提 供 多 元 化 之 路 。 O Y o u C a n 有 超 過(guò) 1 0 年 的 與 美 國(guó) 大 學(xué) 以 及 教 育 機(jī) 構(gòu) 合 作 的 經(jīng) 驗(yàn) ， 我 們 中 美 團(tuán) 隊(duì) 會(huì) 把 你 就 讀 一 流 美 國(guó) 大 學(xué) 的 夢(mèng) 想 變 成 現(xiàn) 實(shí) 。 美 獎(jiǎng) 項(xiàng) 目 于 2 0 1 4 年 進(jìn) 入 中 國(guó) ， 先 后 在 青 島 、 廣 州 、 北 京 、 上 海 、 溫 州 、 臺(tái) 州 、 連 云 港 、 鄭 州 、 包 頭 等 城 市 開 展 ， 每 年 允 許 5 0 0 名 學(xué) 生 進(jìn) 入 該 項(xiàng) 目 。 美 國(guó) 大 學(xué) 體 育 選 修 美 國(guó) 運(yùn) 動(dòng) 特 長(zhǎng) 生 （ S p o r t s S t u d e n t s ） 獎(jiǎng) 學(xué) 金 計(jì) 劃 是 美 國(guó) 高 校 獎(jiǎng) 學(xué) 金 計(jì) 劃 （ G o C a m p u s M y S c h o l a r s h i p ） 下 設(shè) 的 一 個(gè) 特 別 分 支 。 其 宗 旨 是 為 擁 有 體 育 特 長(zhǎng) 的 國(guó) 際 生 提 供 留 學(xué) 美 國(guó) 的 最 優(yōu) 途 徑 ， 并 為 其 提 供 高 額 的 獎(jiǎng) 學(xué) 金 ， 使 學(xué) 生 能 夠 在 美 國(guó) 大 學(xué) 教 育 體 系 中 發(fā) 揮 自 身 體 育 特 長(zhǎng) 的 同 時(shí) 獲 得 優(yōu) 質(zhì) 的 教 育 資 源 。 2 + 2 保 錄 項(xiàng) 目 2 + 2 保 錄 項(xiàng) 目 是 O Y O U C A N 的 特 色 項(xiàng) 目 ， 該 項(xiàng) 目 可 以 保 證 其 申 請(qǐng) 到 美 國(guó) 前 8 0 名 的 世 界 級(jí) 高 等 學(xué) 府 。 即 學(xué) 生 前 兩 年 在 獎(jiǎng) 學(xué) 金 項(xiàng) 目 內(nèi) 的 院 校 選 擇 一 所 大 學(xué) 就 讀 。 院 校 展 示 O Y o u C a n 有 超 過(guò) 1 0 年 的 與 美 國(guó) 大 學(xué) 以 及 教 育 機(jī) 構(gòu) 合 作 的 經(jīng) 驗(yàn) ， 我 們 中 美 團(tuán) 隊(duì) 會(huì) 把 你 就 讀 一 流 美 國(guó) 大 學(xué) 的 夢(mèng) 想 變 成 現(xiàn) 實(shí) 。 O Y o u C a n 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 項(xiàng) 目 對(duì) 接 美 國(guó) 多 家 公 益 教 育 組 織 和 1 0 0 0 多 所 大 學(xué) ， 在 中 國(guó) 擁 有 獨(dú) 立 商 標(biāo) 品 牌 ， 為 中 國(guó) 學(xué) 生 成 才 提 供 多 元 化 之 路 。 萊 斯 大 學(xué) 圣 路 易 斯 華 盛 頓 大 學(xué) 德 克 薩 斯 大 學(xué) 奧 斯 汀 分 校 威 斯 康 星 大 學(xué) 麥 迪 遜 分 校 加 州 大 學(xué) 圣 巴 巴 分 校 加 州 大 學(xué) 洛 杉 磯 分 校 O y o u c a n O Y O U C A N 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 甄 選 中 心 和 美 國(guó) 大 學(xué) 體 育 選 秀 中 心 對(duì) 接 美 國(guó) 多 家 公 益 教 育 組 織 和 1 0 0 0 多 所 大 學(xué) 。 “ M y S c h o l a r s h i p , O Y o u C A N ” 宗 旨 是 為 國(guó) 際 留 學(xué) 生 創(chuàng) 造 更 適 合 自 身 特 點(diǎn) 、 費(fèi) 用 更 低 、 負(fù) 擔(dān) 更 輕 、 擇 校 更 準(zhǔn) 的 留 學(xué) 途 徑 ， 吸 引 各 國(guó) 優(yōu) 秀 的 學(xué) 生 來(lái) 美 國(guó) 學(xué) 習(xí) 深 造 ， 平 衡 美 國(guó) 的 教 育 資 源 。 現(xiàn) 有 學(xué) 生 總 數(shù) 師 資 力 量 合 作 名 校 辦 學(xué) 面 積 ( 平 米 ) 留 學(xué) 資 訊 美 國(guó) 《 門 戶 開 放 報(bào) 告 》 發(fā) 布 ， 留 學(xué) 風(fēng) 向 都 有 哪 些 變 化 ？ B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 美 國(guó) 留 學(xué) 開 始 降 溫 ， 但 中 國(guó) 出 國(guó) 留 學(xué) 、 國(guó) 際 化 教 育 熱 度 依 舊 。 美 國(guó) 留 學(xué) 入 境 須 知 丨 不 注 意 這 些 細(xì) 節(jié) 可 能 被 遣 返 . . . B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 美 國(guó) 留 學(xué) 生 入 境 有 什 么 注 意 事 項(xiàng) 呢 ？ 可 以 帶 什 么 東 西 呢 ？ 最 多 可 以 帶 多 少 錢 ？ 等 等 問(wèn) 題 ， 都 是 每 個(gè) 赴 美 留 學(xué) 的 家 庭 都 需 要 關(guān) 注 的 ， 今 天 小 編 就 為 大 家 講 解 一 下 。 去 美 國(guó) 留 學(xué) 你 需 要 了 解 的 醫(yī) 療 保 險(xiǎn) ， 避 免 小 病 生 扛 ， 大 病 回 國(guó) ！ B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 對(duì) 于 在 美 國(guó) 留 學(xué) 的 小 伙 伴 們 來(lái) 說(shuō) ， 保 險(xiǎn) 可 以 說(shuō) 是 “ 必 需 品 ” 。 美 國(guó) 華 爾 街 最 偏 愛(ài) 中 國(guó) 留 學(xué) 生 的 崗 位 是 什 么 ？ B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 作 為 常 年 頂 著 “ 數(shù) 學(xué) 很 好 ” 光 環(huán) 的 中 國(guó) 留 學(xué) 黨 ， 終 于 成 為 了 整 個(gè) 金 融 界 都 在 搶 的 人 才 。 美 國(guó) 本 科 留 學(xué) 現(xiàn) 狀 ： 中 國(guó) 是 最 大 生 源 國(guó) ， U n d e c i d e d 成 熱 門 選 擇 ！ B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 近 年 來(lái) ， 隨 著 中 國(guó) 經(jīng) 濟(jì) 的 高 速 增 長(zhǎng) ， 去 美 國(guó) 留 學(xué) 成 為 越 來(lái) 越 多 中 國(guó) 家 庭 對(duì) 孩 子 教 育 的 目 標(biāo) 。 美 國(guó) 留 學(xué) 選 專 業(yè) ， 女 生 選 擇 理 工 類 院 校 有 優(yōu) 勢(shì) 嗎 ？ B y : o y o u c a n 1 9 7 0 0 1 0 1 近 期 聽 到 不 少 女 同 學(xué) 都 一 直 在 討 論 著 一 個(gè) 問(wèn) 題 ： 美 國(guó) 留 學(xué) 選 專 業(yè) 時(shí) ， 女 生 適 合 選 擇 去 讀 理 工 類 型 的 院 校 嗎 ？ O y o u c a n O Y O U C A N 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 甄 選 中 心 和 美 國(guó) 大 學(xué) 體 育 選 秀 中 心 對(duì) 接 美 國(guó) 多 家 公 益 教 育 組 織 和 1 0 0 0 多 所 大 學(xué) 。 M y S c h o l a r s h i p , O Y o u C A N 宗 旨 是 為 國(guó) 際 留 學(xué) 生 創(chuàng) 造 更 適 合 自 身 特 點(diǎn) 、 費(fèi) 用 更 低 、 負(fù) 擔(dān) 更 輕 、 擇 校 更 準(zhǔn) 的 留 學(xué) 途 徑 ， 吸 引 各 國(guó) 優(yōu) 秀 的 學(xué) 生 來(lái) 美 國(guó) 學(xué) 習(xí) 深 造 ， 平 衡 美 國(guó) 的 教 育 資 源 。 O Y o u C a n 在 中 國(guó) 擁 有 獨(dú) 立 商 標(biāo) 品 牌 ， 為 中 國(guó) 學(xué) 生 成 才 提 供 多 元 化 之 路 。 O Y O U C A N 提 供 的 服 務(wù) 包 含 ： . . . 快 速 導(dǎo) 航 網(wǎng) 站 首 頁(yè) 在 線 申 請(qǐng) 留 學(xué) 故 事 留 學(xué) 資 訊 體 育 選 秀 中 心 美 國(guó) 大 學(xué) 獎(jiǎng) 學(xué) 金 聯(lián) 系 我 們 聯(lián) 系 我 們 地 址 ： 上 海 市 閔 行 區(qū) 春 常 路 1 4 2 號(hào) 燕 匯 谷 2 樓 郵 箱 ： i n f o @ o y o u c a n . c o m 熱 線 ： 0 2 1 6 2 1 0 9 1 7 7 電 話 ： 4 0 0 8 2 0 0 2 3 3 掃 描 二 維 碼 跟 隨 我 們 : 站 內(nèi) 搜 索 : C o p y r i g h t ? 2 0 1 8 懂 學(xué) 生 教 育 科 技 有 限 公 司 版 權(quán) 所 有 技 術(shù) 支 持 ： 懂 學(xué) 生 教 育

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