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C M I 國 際 蒙 特 梭 利 教 育 協(xié) 會(huì) ， 國 際 蒙 特 梭 利 教 師 認(rèn) 證 培 訓(xùn) ， 蒙 氏 老 師 培 訓(xùn) ， 幼 教 培 訓(xùn) 等 ， 由 中 國 蒙 特 梭 利 教 師 認(rèn) 證 聯(lián) 盟 升 級(jí) 首 頁 聯(lián) 盟 動(dòng) 態(tài) C M I 資 格 認(rèn) 證 C M I 蒙 園 認(rèn) 證 蒙 氏 育 兒 證 書 查 詢 關(guān) 于 C M I 合 作 加 盟 登 錄 4 0 0 6 6 6 0 8 2 8 C M I 聯(lián) 盟 宗 旨 專 業(yè) 肯 定 | 行 業(yè) 認(rèn) 可 | 聯(lián) 合 發(fā) 聲 具 有 全 球 影 響 力 顛 覆 傳 統(tǒng) 教 育 模 式 推 動(dòng) 本 土 發(fā) 展 整 合 行 業(yè) 資 源 聯(lián) 動(dòng) 學(xué) 前 教 育 力 量 教 師 與 機(jī) 構(gòu) 認(rèn) 證 專 業(yè) 師 資 培 訓(xùn) 認(rèn) 證 中 國 蒙 園 地 圖 認(rèn) 證 突 破 師 資 匱 乏 的 行 業(yè) 發(fā) 展 瓶 頸 創(chuàng) 業(yè) 培 訓(xùn) 與 支 持 首 創(chuàng) 園 長 認(rèn) 證 支 持 園 所 經(jīng) 營 從 0 到 1 學(xué) 辦 園 穩(wěn) 抓 托 育 風(fēng) 口 證 書 行 業(yè) 通 用 嚴(yán) 格 考 核 評(píng) 估 合 格 者 頒 發(fā) 證 書 國 際 標(biāo) 準(zhǔn) 認(rèn) 證 確 保 證 書 含 金 量 C M I 教 師 認(rèn) 證 專 業(yè) 培 訓(xùn) | 技 能 提 升 | 職 業(yè) 先 機(jī) C M I 教 師 認(rèn) 證 課 程 孩 子 還 小 又 要 上 班 ， 無 法 兼 顧 家 庭 與 事 業(yè) ？ 當(dāng) 了 數(shù) 年 全 職 媽 媽 ， 再 就 業(yè) 發(fā) 現(xiàn) 困 難 重 重 ？ 3 0 多 歲 依 然 在 基 層 ， 難 以 突 破 職 場 中 年 危 機(jī) ？ 從 事 多 年 傳 統(tǒng) 幼 師 ， 錢 少 事 多 毫 無 成 就 感 ？ C M I 蒙 氏 教 師 培 訓(xùn) 課 程 ， 為 你 量 身 定 制 ！ 學(xué) 專 業(yè) 育 兒 坐 擁 高 薪 工 作 ， 家 庭 與 事 業(yè) 雙 豐 收 ！ C M I 園 長 認(rèn) 證 課 程 看 好 托 育 早 教 行 業(yè) ， 但 苦 于 無 經(jīng) 驗(yàn) 無 指 導(dǎo) ？ 四 處 找 品 牌 加 盟 ， 卻 不 知 哪 個(gè) 機(jī) 構(gòu) 更 靠 譜 ？ 園 所 盈 利 狀 況 堪 憂 ， 該 如 何 提 升 管 理 技 能 ？ 課 程 質(zhì) 量 不 被 信 任 ， 精 良 教 育 理 念 何 處 尋 ？ C M I 管 理 者 認(rèn) 證 培 訓(xùn) ， 掃 除 一 切 辦 園 憂 慮 ！ 從 0 到 1 學(xué) 辦 園 ， 避 開 創(chuàng) 業(yè) 路 上 的 所 有 坑 ！ C M I 育 兒 指 導(dǎo) 師 培 訓(xùn) 課 程 想 當(dāng) 育 嬰 師 拿 高 薪 ， 卻 只 會(huì) 打 雜 做 保 姆 ？ 靠 直 覺 憑 經(jīng) 驗(yàn) 照 顧 嬰 孩 ， 如 何 能 專 業(yè) ？ 市 面 上 的 培 訓(xùn) 又 水 又 貴 ， 有 專 業(yè) 認(rèn) 證 嗎 ？ C M I 育 兒 指 導(dǎo) 師 培 訓(xùn) ， 為 你 打 造 職 業(yè) 優(yōu) 勢 ！ 一 對(duì) 一 實(shí) 操 帶 課 學(xué) 蒙 氏 育 兒 ， 讓 雇 主 更 信 任 ！ 教 師 認(rèn) 證 實(shí) 例 真 實(shí) 案 例 | 學(xué) 員 感 言 | 收 獲 分 享 家 長 篇 ： 我 們 不 是 生 來 就 是 父 母 ， 但 我 們 想 做 更 好 的 父 母 我 們 都 想 傾 盡 所 有 給 孩 子 最 好 的 ， 卻 往 往 不 知 道 孩 子 需 要 什 么 … 學(xué) 習(xí) 蒙 特 梭 利 教 育 ， 真 正 了 解 孩 子 的 發(fā) 展 需 求 學(xué) 會(huì) 因 材 施 教 。 教 師 篇 ： 為 人 師 表 重 在 啟 蒙 ， 我 們 想 要 守 護(hù) 每 一 位 小 天 使 激 發(fā) 生 命 ， 讓 生 命 自 由 發(fā) 展 — — 真 正 的 教 育 應(yīng) 該 氤 氳 人 性 的 溫 情 ， 為 每 個(gè) 小 天 使 保 留 快 樂 成 長 的 空 間 。 創(chuàng) 業(yè) 篇 ： 早 教 創(chuàng) 業(yè) 需 要 情 懷 ， 我 們 希 望 傳 承 好 的 教 育 早 教 托 育 服 務(wù) 日 漸 成 為 新 生 代 家 庭 剛 需 ， 蒙 特 梭 利 教 育 深 受 家 長 推 崇 ， 朝 陽 行 業(yè) 前 景 下 ， 我 們 心 懷 熱 愛 圓 夢 創(chuàng) 業(yè) ！ C M I 蒙 園 地 圖 機(jī) 構(gòu) 認(rèn) 證 | 家 長 擇 校 | 老 師 擇 業(yè) 什 么 是 蒙 園 認(rèn) 證 ？ C M I 蒙 園 認(rèn) 證 不 僅 可 以 實(shí) 現(xiàn) 蒙 特 梭 利 教 育 的 認(rèn) 證 ， 更 重 要 的 是 可 以 為 蒙 特 梭 利 教 育 機(jī) 構(gòu) 提 供 高 品 質(zhì) 規(guī) 范 運(yùn) 行 的 指 南 ； 幫 助 教 育 機(jī) 構(gòu) 、 管 理 者 和 教 師 獲 得 持 續(xù) 性 的 發(fā) 展 和 提 升 。 純 正 蒙 園 公 益 推 廣 全 網(wǎng) 曝 光 好 品 牌 應(yīng) 該 讓 更 多 人 知 道 申 請 蒙 園 認(rèn) 證 聯(lián) 盟 動(dòng) 態(tài) 行 業(yè) 資 訊 | 熱 點(diǎn) 聚 焦 | 新 聞 動(dòng) 態(tài) 行 業(yè) 業(yè) 內(nèi) 動(dòng) 態(tài) C M I 新 聞 動(dòng) 態(tài) ? C M I 蒙 園 認(rèn) 證 面 向 全 國 各 幼 兒 園 及 托 育 機(jī) 構(gòu) ， 開 放 蒙 園 清 單 登 記 和 收 錄 工 作 ， 請 大 家 盡 快 將 園 所 相 關(guān) 信 息 填 入 下 表 ， 我 們 會(huì) 逐 一 進(jìn) 行 核 實(shí) 和 收 錄 。 ? 通 過 核 實(shí) 的 機(jī) 構(gòu) ， 將 頒 發(fā) 《 中 國 蒙 園 地 圖 認(rèn) 證 證 書 》 ， 同 時(shí) 進(jìn) 行 全 網(wǎng) 公 益 推 廣 ， 讓 更 多 家 長 更 容 易 找 到 周 邊 的 純 正 蒙 園 ， 讓 現(xiàn) 存 的 好 機(jī) 構(gòu) 、 好 教 育 方 式 傳 播 出 去 ， 實(shí) 現(xiàn) 多 贏 局 面 ！ 機(jī) 構(gòu) 名 稱 * 機(jī) 構(gòu) 地 址 * 聯(lián) 系 人 * 聯(lián) 系 方 式 * 聯(lián) 系 郵 箱 * ? ? ( 用 于 通 知 審 核 結(jié) 果 ， 務(wù) 必 填 寫 正 確 郵 箱 。 ) 班 級(jí) 設(shè) 置 （ 如 無 請 填 寫 “ 0 ” ） * ? 班 級(jí) 數(shù) 量 學(xué) 位 數(shù) 量 N i d o I c C a s a 師 資 情 況 （ 如 無 請 填 寫 “ 0 ” ） * ? 數(shù) 量 A M I A M S C M I 收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn) （ 如 無 請 填 寫 “ 0 ” ） * 請 真 實(shí) 填 寫 園 所 收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn) （ N i d o / I C / C a s a 的 每 月 收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn) ） N I D O I C C A S A 園 所 實(shí) 拍 照 片 * 請 上 傳 園 所 正 門 、 各 班 級(jí) 整 體 和 局 部 照 片 、 以 及 配 套 設(shè) 施 等 實(shí) 拍 照 片 ； 截 取 部 分 用 于 C M I 認(rèn) 證 蒙 園 列 表 展 示 。 + 請 選 擇 或 拖 拽 上 傳 文 件 （ 最 多 5 個(gè) ） 、 限 制 每 個(gè) 3 M B 以 內(nèi) 。 僅 支 持 ： j p g 、 j p e g 、 p n g 、 b m p 、 p s d 、 t i f 。 圖 片 最 佳 尺 寸 為 1 7 6 * 2 2 0 等 比 例 。 機(jī) 構(gòu) 網(wǎng) 址 備 注 說 明 【 限 時(shí) 進(jìn) 群 】 中 國 蒙 特 梭 利 教 師 認(rèn) 證 聯(lián) 盟 高 質(zhì) 量 交 流 群 ， 碼 上 搶 占 1 0 0 個(gè) 高 級(jí) 席 位 ！ 掃 碼 入 群 圖 片 預(yù) 覽 ： 如 果 您 對(duì) C M I 感 興 趣 ， 請 填 寫 以 下 信 息 會(huì) 有 專 門 課 程 顧 問 聯(lián) 系 您 提 交 信 息 x 聯(lián) 系 方 式 4 0 0 6 6 6 0 8 2 8 1 3 1 4 5 7 1 3 9 4 4 z h a n g j y @ s i n g p i e . c n 友 情 鏈 接 ： 起 蒙 · 蒙 特 梭 利 | 中 華 人 民 共 和 國 國 家 衛(wèi) 生 健 康 委 員 會(huì) | C M I 搜 狐 號(hào) 版 權(quán) 所 有 @ 深 圳 橙 子 互 動(dòng) 股 份 有 限 公 司 備 案 號(hào) ： 粵 I C P 備 1 3 0 1 6 3 4 0 號(hào) 1 1 深 圳 市 南 山 區(qū) 粵 海 街 道 科 技 中 一 路 1 9 號(hào) 賽 百 諾 B 棟 4 2 1 微 信 公 眾 號(hào) 招 生 部 微 信

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