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網站快照妙 小 程 少 兒 編 程 專 業 在 線 教 育 平 臺 首 頁 課 程 體 系 關 于 我 們 媒 體 中 心 下 載 中 心 精 選 課 程 1 3 年 級 圖 形 化 編 程 啟 蒙 真 人 小 班 直 播 課 1 節 試 學 定 級 測 評 診 斷 后 報 名 班 主 任 輔 導 0 4 9 年 級 P y t h o n 編 程 真 人 小 班 直 播 課 1 節 試 學 定 級 測 評 診 斷 后 報 名 班 主 任 輔 導 0 1 2 節 零 基 礎 拓 展 A I 課 : 圖 形 化 + P y t h o n 1 2 節 A I 課 拓 展 自 學 課 0 編 程 學 習 入 門 工 具 箱 : 8 5 份 專 家 匯 編 電 子 資 料 專 家 匯 編 編 程 入 門 紅 寶 書 電 子 資 料 0 編 程 學 習 讓 孩 子 更 具 競 爭 力 和 發 展 潛 力 鍛 煉 思 維 能 力 程 序 設 計 需 要 清 晰 和 準 確 的 邏 輯 。 編 程 思 維 的 核 心 是 通 過 分 析 問 題 最 終 解 決 問 題 。 編 程 讓 孩 子 在 實 踐 中 運 用 思 維 方 法 , 有 邏 輯 地 思 考 , 表 達 , 分 析 , 解 決 問 題 。 提 升 學 習 效 率 好 的 學 習 習 慣 是 孩 子 學 習 的 助 推 器 。 編 程 注 重 專 心 和 嚴 謹 , 任 何 錯 誤 都 會 使 程 序 無 法 運 行 , 能 夠 幫 助 孩 子 改 善 粗 心 、 拖 沓 、 效 率 低 等 問 題 。 對 話 未 來 世 界 同 機 器 溝 通 是 未 來 生 活 中 人 類 必 備 的 新 能 力 , 而 編 程 就 是 人 與 機 器 交 流 的 “ 語 言 ” 。 學 習 編 程 能 幫 助 孩 子 升 級 與 數 字 世 界 的 共 處 模 式 , 掌 握 未 來 的 主 動 權 和 選 擇 權 。 結 合 孩 子 認 知 發 展 曲 線 提 供 個 性 化 的 學 習 規 劃 及 課 程 7 1 0 歲 1 0 1 6 歲 1 0 1 6 圖 形 化 編 程 目 前 應 用 最 廣 的 可 視 化 編 程 零 基 礎 認 識 少 量 文 字 專 注 力 提 升 改 善 粗 心 發 現 問 題 , 解 決 問 題 具 備 基 礎 編 程 思 維 7 1 0 歲 的 孩 子 處 于 具 象 化 思 維 階 段 , 對 有 形 物 體 更 加 敏 感 。 圖 形 化 編 程 讓 程 序 化 指 令 變 身 “ 魔 法 ” 積 木 塊 , 操 作 簡 單 易 上 手 。 領 取 免 費 測 評 及 專 業 課 程 規 劃 建 議 上 市 企 業 旗 下 品 牌 實 力 保 障 學 員 各 項 權 益 股 票 代 碼 : 0 0 2 5 5 5 全 球 T O P 2 0 , 全 國 T O P 3 綜 合 型 文 娛 上 市 企 業 三 七 互 娛 旗 下 編 程 教 育 品 牌 專 注 為 青 少 兒 提 供 真 人 在 線 編 程 小 班 課 程 實 力 保 障 學 員 購 課 、 上 課 、 退 課 等 權 益 更 多 詳 情 學 員 分 布 注 冊 學 員 覆 蓋 4 0 + 國 家 和 地 區 , 8 0 0 + 城 市 。 馬 可 : 獲 得 全 球 大 自 然 保 護 協 會 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 一 等 獎 蘇 青 : 使 用 圖 形 化 編 程 制 作 口 罩 圖 鑒 , 科 普 口 罩 結 構 J a s o n : 冬 奧 會 期 間 , 使 用 P y t h o n 創 作 冰 墩 墩 A b o : 為 阿 爾 茨 海 默 癥 外 婆 編 寫 G P S 信 息 追 蹤 A P P 茜 茜 : 獲 得 第 十 三 屆 藍 橋 杯 全 國 總 決 賽 一 等 獎 A l i c e : 獲 得 牛 津 大 學 編 程 思 維 挑 戰 賽 O U C C 一 等 獎 林 一 : 全 國 軟 件 編 程 等 級 考 試 連 續 7 次 過 考 馬 可 : 獲 得 全 球 大 自 然 保 護 協 會 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 一 等 獎 蘇 青 : 使 用 圖 形 化 編 程 制 作 口 罩 圖 鑒 , 科 普 口 罩 結 構 J a s o n : 冬 奧 會 期 間 , 使 用 P y t h o n 創 作 冰 墩 墩 A b o : 為 阿 爾 茨 海 默 癥 外 婆 編 寫 G P S 信 息 追 蹤 A P P 茜 茜 : 獲 得 第 十 三 屆 藍 橋 杯 全 國 總 決 賽 一 等 獎 A l i c e : 獲 得 牛 津 大 學 編 程 思 維 挑 戰 賽 O U C C 一 等 獎 林 一 : 全 國 軟 件 編 程 等 級 考 試 連 續 7 次 過 考 馬 可 : 獲 得 全 球 大 自 然 保 護 協 會 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 一 等 獎 獨 創 的 F S C 教 育 模 型 致 力 培 養 六 維 綜 合 性 人 才 F u s i o n 融 合 知 識 、 技 能 與 情 感 意 志 的 跨 學 科 發 展 與 融 合 , 從 而 構 建 孩 子 應 對 問 題 的 思 維 方 式 和 情 緒 態 度 。 S o l u t i o n & S h a r e 解 決 、 分 享 啟 發 式 的 問 題 引 導 , 培 養 孩 子 研 究 與 解 決 問 題 的 能 力 ; 鼓 勵 分 享 與 共 享 , 培 養 孩 子 良 好 品 質 與 生 活 態 度 。 C u r i o s i t y & C r e a t i o n & C o o p e r a t i o n 好 奇 、 創 造 、 合 作 從 激 發 好 奇 開 始 , 驅 動 孩 子 自 發 學 習 ; 鼓 勵 孩 子 獨 立 思 考 , 有 目 的 地 培 養 思 維 廣 度 和 創 造 性 ; 提 倡 合 作 解 決 困 難 , 發 揮 同 伴 在 孩 子 成 長 中 的 促 進 作 用 。 硬 核 全 職 教 師 團 隊 為 孩 子 學 習 保 駕 護 航 六 維 度 2 4 個 等 級 進 行 教 師 培 養 參 考 N E T S T 《 美 國 國 家 教 育 技 術 教 師 標 準 》 , 從 6 維 度 2 4 個 等 級 進 行 全 方 位 培 訓 和 考 核 。 專 業 全 職 老 師 , 多 維 度 篩 選 監 督 設 立 西 安 上 海 全 職 教 師 中 心 , 定 期 進 行 督 學 監 管 , 提 升 課 堂 質 量 。 口 碑 實 力 雙 認 證 , 斬 獲 行 業 獎 項 收 獲 “ 藍 橋 杯 優 秀 教 師 團 體 ” “ 藍 橋 杯 全 國 T o p 1 % 學 員 賽 事 指 導 老 師 ” “ 新 浪 五 星 金 牌 教 師 ” “ 新 浪 五 星 金 牌 教 研 團 隊 ” 等 獎 項 。 1 2 級 編 程 培 養 體 系 系 統 開 發 孩 子 關 鍵 能 力 7 1 0 歲 1 0 1 6 歲 1 0 1 6 歲 思 維 鍛 煉 、 習 慣 培 養 S 1 圖 形 化 編 程 啟 蒙 S 2 圖 形 化 編 程 基 礎 S 3 圖 形 化 應 用 入 門 S 4 圖 形 化 綜 合 應 用 S 1 圖 形 化 編 程 啟 蒙 游 戲 動 畫 編 程 體 系 知 識 通 過 學 習 角 色 的 運 動 與 外 觀 設 定 , 控 制 角 色 運 動 , 通 過 學 習 廣 播 、 坐 標 等 知 識 , 鍛 煉 抽 象 思 維 , 為 學 習 更 高 難 度 的 編 程 知 識 作 鋪 墊 。 能 力 達 成 鍛 煉 邏 輯 思 維 , 解 決 簡 單 問 題 ; 獨 立 制 作 簡 單 的 小 游 戲 , 動 態 畫 等 小 程 序 。 風 靡 全 球 的 P B L 教 學 法 助 力 孩 子 主 動 探 索 愛 創 造 妙 小 程 真 人 小 班 授 課 模 式 充 分 發 揮 P B L 優 勢 真 正 做 到 以 學 生 為 中 心 , 通 過 教 師 引 導 來 啟 發 學 生 自 主 探 究 與 獨 立 思 考 四 維 學 習 配 套 服 務 給 孩 子 更 好 的 編 程 學 習 體 驗 學 練 跟 測 沉 浸 式 學 習 體 驗 , 孩 子 易 懂 愛 學 動 畫 導 學 : 追 劇 式 動 畫 導 學 , 符 合 孩 子 認 知 發 展 規 律 角 色 代 入 : 由 孩 子 第 一 人 稱 代 入 劇 情 發 展 , 沉 浸 學 習 不 分 神 雙 語 課 件 : 國 內 外 學 生 零 門 檻 進 入 跨 國 課 堂 , 交 友 學 習 兩 不 誤 完 整 學 習 配 套 , 系 統 平 臺 貼 心 高 效 家 長 監 課 : 家 長 監 課 功 能 可 實 時 看 到 孩 子 上 課 時 最 自 然 的 表 現 課 程 回 放 : 生 成 永 久 課 程 回 放 , 方 便 孩 子 和 家 長 快 速 回 顧 課 程 總 結 : 對 每 節 課 所 學 知 識 進 行 回 顧 , 隨 時 復 習 , 科 學 記 憶 課 后 練 習 : 重 點 難 點 反 復 練 , 加 深 理 解 記 得 牢 專 屬 老 師 學 情 跟 蹤 , 個 性 化 伴 學 答 疑 學 情 反 饋 : 課 程 結 束 2 4 小 時 內 定 向 反 饋 , 總 結 當 月 知 識 點 電 話 回 訪 : 階 段 性 電 話 回 訪 , 與 家 長 共 同 助 力 孩 子 學 習 成 長 一 站 式 配 套 賽 考 服 務 , 針 對 性 查 缺 補 漏 階 段 測 評 : 每 單 元 學 習 結 束 后 進 行 綜 合 檢 測 , 階 段 性 檢 驗 學 習 成 果 賽 考 服 務 : 提 供 免 費 等 考 集 訓 營 、 賽 事 咨 詢 、 A I 課 配 套 等 賽 考 服 務 優 秀 作 品 V e c t o r 學 習 編 程 2 年 9 歲 狂 熱 機 甲 粉 絲 , 用 圖 形 化 編 輯 器 完 成 了 橫 版 過 關 游 戲 茜 茜 學 習 編 程 1 年 8 歲 模 擬 Q Q 秀 , 通 過 圖 形 化 編 程 器 , 為 角 色 更 換 衣 服 配 飾 小 熊 學 習 編 程 1 年 1 0 歲 用 編 程 實 現 歐 姆 定 律 , 使 用 變 量 與 運 算 式 實 現 改 變 電 壓 控 制 電 燈 亮 度 的 效 果 章 禾 學 習 編 程 3 年 1 3 歲 本 項 目 對 東 京 奧 運 金 牌 數 據 進 行 了 統 計 分 析 及 可 視 化 展 示 R o s y 學 習 編 程 2 年 1 2 歲 桃 花 繽 紛 也 可 以 使 用 遞 歸 算 法 , 函 數 等 知 識 用 P y t h o n 實 現 L u c a s 學 習 編 程 2 年 1 1 歲 使 用 p a g a m e 模 塊 和 r a n d o m 模 塊 , 做 一 款 屬 于 自 己 的 俄 羅 斯 方 塊 近 期 動 態 三 七 互 娛 妙 小 程 編 程 一 小 時 科 普 親 子 嘉 年 華 圓 滿 收 官 2 0 2 3 0 1 3 0 從 編 程 教 育 普 及 到 網 絡 素 養 提 升 看 三 七 互 娛 妙 小 程 踐 行 社 會 責 任 探 索 之 路 2 0 2 3 0 1 3 0 妙 小 程 數 字 素 養 公 益 活 動 反 哺 編 程 教 研 , 從 每 一 件 小 事 中 體 會 志 愿 服 務 的 意 義 2 0 2 3 0 1 3 0 守 正 + 創 新 , 三 七 互 娛 榮 獲 金 蟬 獎 “ 年 度 優 秀 上 市 公 司 治 理 獎 ” 2 0 2 3 0 1 3 0 更 多 資 訊 社 會 責 任 星 星 生 活 樂 園 三 七 互 娛 發 布 《 星 星 生 活 樂 園 》 A P P , 幫 助 更 多 孤 獨 癥 兒 童 學 習 社 交 技 能 , 緩 解 焦 慮 情 緒 。 游 心 伙 伴 三 七 互 娛 發 起 廣 東 省 游 心 公 益 基 金 會 , 開 展 “ 游 心 伙 伴 ” 助 學 計 劃 , 累 計 捐 贈 支 出 超 過 數 千 萬 元 。 i 星 計 劃 三 七 互 娛 “ i 星 計 劃 ” 項 目 將 圍 繞 關 愛 弱 勢 群 體 、 鄉 村 振 興 、 文 化 教 育 科 學 、 環 境 保 護 等 公 益 主 題 , 常 態 化 開 展 公 益 活 動 。 網 課 助 學 妙 小 程 編 程 提 供 愛 心 網 課 , 助 力 雙 柏 彝 鄉 教 育 重 鎮 建 設 。 社 區 黨 建 上 海 七 寶 鎮 迎 新 春 青 少 年 科 普 分 享 會 , 推 動 少 兒 編 程 教 育 普 及 進 程 。 環 保 活 動 與 全 球 大 自 然 保 護 協 會 共 同 舉 辦 “ 為 更 美 好 地 球 編 寫 保 護 網 ” 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 。 選 購 及 了 解 關 于 我 們 客 戶 端 下 載 法 律 信 息 滬 B 2 2 0 1 9 0 2 2 3 ? ? 版 權 所 有 ? 上 海 耕 子 教 育 科 技 有 限 公 司 ? ? 滬 I C P 備 1 7 0 3 1 6 4 4 號 1 ? ? 滬 公 網 安 備 3 1 0 1 1 2 0 2 0 1 3 0 4 9 號 S h a n g h a i G & Z E d u c a t i o n a l T e c h n o l o g y C o . , L t d 咨 詢 立 即 領 取 首 頁 課 程 體 系 關 于 我 們 媒 體 中 心 下 載 中 心 0 元 領 趣 味 編 程 探 索 課 立 即 領 取 精 選 課 程 為 什 么 學 編 程 為 什 么 選 擇 妙 小 程 課 程 優 勢 優 秀 作 品 最 近 動 態 社 會 責 任 精 選 課 程 1 3 年 級 圖 形 化 編 程 啟 蒙 真 人 小 班 直 播 課 1 節 試 學 定 級 測 評 診 斷 后 報 名 班 主 任 輔 導 0 4 9 年 級 P y t h o n 編 程 真 人 小 班 直 播 課 1 節 試 學 定 級 測 評 診 斷 后 報 名 班 主 任 輔 導 0 1 2 節 零 基 礎 拓 展 A I 課 : 圖 形 化 + P y t h o n 1 2 節 A I 課 拓 展 自 學 課 0 編 程 學 習 入 門 工 具 箱 : 8 5 份 專 家 匯 編 電 子 資 料 專 家 匯 編 編 程 入 門 紅 寶 書 電 子 資 料 0 編 程 學 習 讓 孩 子 更 具 競 爭 力 和 發 展 潛 力 鍛 煉 思 維 能 力 程 序 設 計 需 要 清 晰 和 準 確 的 邏 輯 。 編 程 思 維 的 核 心 是 通 過 分 析 問 題 最 終 解 決 問 題 。 編 程 讓 孩 子 在 實 踐 中 運 用 思 維 方 法 , 有 邏 輯 地 思 考 , 表 達 , 分 析 , 解 決 問 題 。 提 升 學 習 效 率 好 的 學 習 習 慣 是 孩 子 學 習 的 助 推 器 。 編 程 注 重 專 心 和 嚴 謹 , 任 何 錯 誤 都 會 使 程 序 無 法 運 行 , 能 夠 幫 助 孩 子 改 善 粗 心 、 拖 沓 、 效 率 低 等 問 題 。 對 話 未 來 世 界 同 機 器 溝 通 是 未 來 生 活 中 人 類 必 備 的 新 能 力 , 而 編 程 就 是 人 與 機 器 交 流 的 “ 語 言 ” 。 學 習 編 程 能 幫 助 孩 子 升 級 與 數 字 世 界 的 共 處 模 式 , 掌 握 未 來 的 主 動 權 和 選 擇 權 。 結 合 孩 子 認 知 發 展 曲 線 提 供 個 性 化 的 學 習 規 劃 及 課 程 圖 形 化 編 程 目 前 應 用 最 廣 的 可 視 化 編 程 適 合 7 1 0 歲 零 基 礎 認 識 少 量 文 字 7 1 0 歲 的 孩 子 處 于 具 象 化 思 維 階 段 , 對 有 形 物 體 更 加 敏 感 。 圖 形 化 編 程 讓 程 序 化 指 令 變 身 “ 魔 法 ” 積 木 塊 , 操 作 簡 單 易 上 手 。 專 注 力 提 升 改 善 粗 心 發 現 問 題 , 解 決 問 題 具 備 基 礎 編 程 思 維 7 1 0 歲 1 0 1 6 歲 1 0 1 6 歲 領 取 免 費 測 評 及 專 業 課 程 規 劃 建 議 上 市 企 業 旗 下 品 牌 , 學 員 覆 蓋 4 0 + 國 家 地 區 大 企 業 硬 實 力 , 充 分 保 障 學 員 權 益 股 票 代 碼 : 0 0 2 5 5 5 全 球 T O P 2 0 , 全 國 T O P 3 綜 合 型 文 娛 上 市 企 業 三 七 互 娛 旗 下 編 程 教 育 品 牌 專 注 為 青 少 兒 提 供 真 人 在 線 編 程 小 班 課 程 實 力 保 障 學 員 購 課 、 上 課 、 退 課 等 權 益 更 多 詳 情 注 冊 學 員 覆 蓋 4 0 + 國 家 和 地 區 , 8 0 0 + 城 市 。 茜 茜 獲 得 第 十 三 屆 藍 橋 杯 全 國 總 決 賽 一 等 獎 A l i c e 獲 得 牛 津 大 學 編 程 思 維 挑 戰 賽 O U C C 一 等 獎 林 一 全 國 軟 件 編 程 等 級 考 試 連 續 7 次 過 考 馬 可 獲 得 全 球 大 自 然 保 護 協 會 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 一 等 獎 蘇 青 使 用 圖 形 化 編 程 制 作 口 罩 圖 鑒 , 科 普 口 罩 結 構 J a s o n 冬 奧 會 期 間 , 使 用 P y t h o n 創 作 冰 墩 墩 A b o 為 阿 爾 茨 海 默 癥 外 婆 編 寫 G P S 信 息 追 蹤 A P P 獨 創 的 F S C 教 育 模 型 , 致 力 培 養 六 維 綜 合 性 人 才 投 入 了 近 億 資 金 , 聯 合 硅 谷 A I 教 育 專 家 共 同 打 造 F u s i o n 融 合 知 識 、 技 能 與 情 感 意 志 的 跨 學 科 發 展 與 融 合 , 從 而 構 建 孩 子 應 對 問 題 的 思 維 方 式 和 情 緒 態 度 。 S o l u t i o n & S h a r e 解 決 、 分 享 啟 發 式 的 問 題 引 導 , 培 養 孩 子 研 究 與 解 決 問 題 的 能 力 ; 鼓 勵 分 享 與 共 享 , 培 養 孩 子 良 好 品 質 與 生 活 態 度 。 C u r i o s i t y & C r e a t i o n & C o o p e r a t i o n 好 奇 、 創 造 、 合 作 從 激 發 好 奇 開 始 , 驅 動 孩 子 自 發 學 習 ; 鼓 勵 孩 子 獨 立 思 考 , 有 目 的 地 培 養 思 維 廣 度 和 創 造 性 ; 提 倡 合 作 解 決 困 難 , 發 揮 同 伴 在 孩 子 成 長 中 的 促 進 作 用 。 硬 核 全 職 教 師 團 隊 , 對 標 國 際 教 師 標 準 六 維 2 4 個 等 級 全 方 位 教 師 培 訓 考 核 體 系 , 為 孩 子 學 習 保 駕 護 航 六 維 度 2 4 個 等 級 進 行 教 師 培 養 參 考 N E T S T 《 美 國 國 家 教 育 技 術 教 師 標 準 》 , 從 6 維 度 2 4 個 等 級 進 行 全 方 位 培 訓 和 考 核 。 專 業 全 職 老 師 , 多 維 度 篩 選 監 督 設 立 西 安 上 海 全 職 教 師 中 心 , 定 期 進 行 督 學 監 管 , 提 升 課 堂 質 量 。 口 碑 實 力 雙 認 證 , 斬 獲 行 業 獎 項 收 獲 “ 藍 橋 杯 優 秀 教 師 團 體 ” “ 藍 橋 杯 全 國 T o p 1 % 學 員 賽 事 指 導 老 師 ” “ 新 浪 五 星 金 牌 教 師 ” “ 新 浪 五 星 金 牌 教 研 團 隊 ” 等 獎 項 。 1 2 級 編 程 培 養 體 系 , 系 統 開 發 孩 子 關 鍵 能 力 基 于 F S C 模 型 設 計 , 科 學 培 養 孩 子 邏 輯 思 維 、 知 識 遷 移 等 關 鍵 能 力 適 合 年 齡 階 段 重 點 國 內 證 書 工 信 部 編 程 等 級 7 1 0 歲 思 維 鍛 煉 、 習 慣 培 養 圖 形 化 1 級 S 1 圖 形 化 編 程 啟 蒙 圖 形 化 2 級 S 2 圖 形 化 編 程 基 礎 圖 形 化 3 級 S 3 圖 形 化 應 用 入 門 圖 形 化 4 級 S 4 圖 形 化 綜 合 應 用 1 0 1 6 歲 綜 合 應 用 、 項 目 實 操 P y t h o n 1 級 P 1 P y t h o n 語 言 基 礎 P y t h o n 2 級 P 2 P y t h o n 語 言 進 階 P y t h o n 3 級 P 3 P y t h o n 應 用 基 礎 P y t h o n 4 級 P 4 P y t h o n 應 用 進 階 P y t h o n 5 級 P 5 P y t h o n 應 用 高 階 P y t h o n 6 級 P 6 P y t h o n 綜 合 實 踐 1 0 1 6 歲 側 重 算 法 、 專 注 實 踐 、 匹 配 C S P G E S P 1 2 級 C S P J 1 / 3 C 1 C + + 入 門 語 法 G E S P 3 4 級 C S P J 2 / 3 C 2 C + + 進 階 語 法 G E S P 5 6 級 C S P J 3 / 3 C 3 C + + 算 法 基 礎 G E S P 7 8 級 C S P S C 4 C + + 算 法 進 階 S 1 圖 形 化 編 程 啟 蒙 游 戲 動 畫 編 程 體 系 知 識 通 過 學 習 角 色 的 運 動 與 外 觀 設 定 , 控 制 角 色 運 動 , 通 過 學 習 廣 播 、 坐 標 等 知 識 , 鍛 煉 抽 象 思 維 , 為 學 習 更 高 難 度 的 編 程 知 識 作 鋪 墊 。 能 力 達 成 鍛 煉 邏 輯 思 維 , 解 決 簡 單 問 題 ; 獨 立 制 作 簡 單 的 小 游 戲 , 動 態 畫 等 小 程 序 。 更 多 詳 情 風 靡 全 球 的 P B L 教 學 法 , 助 力 孩 子 主 動 探 索 愛 創 造 以 學 生 為 中 心 , 培 養 孩 子 專 注 力 、 自 主 學 習 能 力 和 創 新 能 力 妙 小 程 真 人 小 班 授 課 模 式 充 分 發 揮 P B L 優 勢 真 正 做 到 以 學 生 為 中 心 , 通 過 教 師 引 導 來 啟 發 學 生 自 主 探 究 與 獨 立 思 考 講 授 式 教 學 法 L e c t u r e B a s e d L e a r n i n g 淺 層 學 習 , 被 動 學 習 教 學 形 式 錄 播 , A I , 大 班 直 播 “ 以 教 師 為 主 體 , 以 講 課 為 中 心 ” 灌 輸 學 習 , 學 生 處 于 消 極 被 動 地 位 側 重 點 傳 達 知 識 學 習 過 程 老 師 講 , 學 生 聽 記 憶 知 識 演 示 解 決 過 程 知 識 體 系 學 科 界 限 分 明 , 缺 乏 有 機 聯 系 學 生 對 知 識 應 用 能 力 差 , 缺 乏 橫 向 思 維 項 目 式 教 學 P r o b l e m / P r o j e c t B a s e d L e a r n i n g 深 度 學 習 , 主 動 學 習 教 學 形 式 真 人 小 班 “ 以 學 生 為 中 心 、 以 問 題 為 中 心 ” 在 教 師 整 體 把 握 和 指 導 下 , 強 調 學 生 主 動 參 與 側 重 點 習 得 知 識 的 過 程 , 能 力 維 度 的 鍛 煉 , 比 如 專 注 , 主 動 , 創 新 學 習 過 程 老 師 課 前 提 出 問 題 , 學 生 根 據 問 題 進 行 思 考 分 析 學 習 知 識 并 應 用 來 解 決 問 題 老 師 學 生 總 結 反 思 知 識 體 系 跨 學 科 組 合 探 究 , 使 各 學 科 相 互 滲 透 培 養 學 生 發 散 思 維 和 橫 向 思 維 , 具 備 知 識 遷 移 能 力 “ 學 練 跟 測 ” 四 維 學 習 配 套 服 務 給 孩 子 更 好 的 編 程 學 習 體 驗 沉 浸 式 學 習 體 驗 , 孩 子 易 懂 愛 學 動 畫 導 學 : 追 劇 式 動 畫 導 學 , 符 合 孩 子 認 知 發 展 規 律 角 色 代 入 : 由 孩 子 第 一 人 稱 代 入 劇 情 發 展 , 沉 浸 學 習 不 分 神 雙 語 課 件 : 國 內 外 學 生 零 門 檻 進 入 跨 國 課 堂 , 交 友 學 習 兩 不 誤 完 整 學 習 配 套 , 系 統 平 臺 貼 心 高 效 家 長 監 課 : 家 長 監 課 功 能 可 實 時 看 到 孩 子 上 課 時 最 自 然 的 表 現 課 程 回 放 : 生 成 永 久 課 程 回 放 , 方 便 孩 子 和 家 長 快 速 回 顧 課 程 總 結 : 對 每 節 課 所 學 知 識 進 行 回 顧 , 隨 時 復 習 , 科 學 記 憶 課 后 練 習 : 重 點 難 點 反 復 練 , 加 深 理 解 記 得 牢 專 屬 老 師 學 情 跟 蹤 , 個 性 化 伴 學 答 疑 學 情 反 饋 : 課 程 結 束 2 4 小 時 內 定 向 反 饋 , 總 結 當 月 知 識 點 電 話 回 訪 : 階 段 性 電 話 回 訪 , 與 家 長 共 同 助 力 孩 子 學 習 成 長 一 站 式 配 套 賽 考 服 務 , 針 對 性 查 缺 補 漏 階 段 測 評 : 每 單 元 學 習 結 束 后 進 行 綜 合 檢 測 , 階 段 性 檢 驗 學 習 成 果 賽 考 服 務 : 提 供 免 費 等 考 集 訓 營 、 賽 事 咨 詢 、 A I 課 配 套 等 賽 考 服 務 優 秀 作 品 V e c t o r 學 習 編 程 2 年 9 歲 使 用 手 機 掃 碼 作 品 體 驗 更 佳 創 作 過 程 狂 熱 機 甲 粉 絲 , 用 圖 形 化 編 輯 器 完 成 了 橫 版 過 關 游 戲 茜 茜 學 習 編 程 1 年 8 歲 使 用 手 機 掃 碼 作 品 體 驗 更 佳 創 作 過 程 模 擬 Q Q 秀 , 通 過 圖 形 化 編 程 器 , 為 角 色 更 換 衣 服 配 飾 小 熊 學 習 編 程 1 年 1 0 歲 使 用 手 機 掃 碼 作 品 體 驗 更 佳 創 作 過 程 用 編 程 實 現 歐 姆 定 律 , 使 用 變 量 與 運 算 式 實 現 改 變 電 壓 控 制 電 燈 亮 度 的 效 果 圖 形 化 P y t h o n 近 期 動 態 三 七 互 娛 妙 小 程 編 程 一 小 時 科 普 親 子 嘉 年 華 圓 滿 收 官 2 0 2 3 0 1 3 0 從 編 程 教 育 普 及 到 網 絡 素 養 提 升 看 三 七 互 娛 妙 小 程 踐 行 社 會 責 任 探 索 之 路 2 0 2 3 0 1 3 0 妙 小 程 數 字 素 養 公 益 活 動 反 哺 編 程 教 研 , 從 每 一 件 小 事 中 體 會 志 愿 服 務 的 意 義 2 0 2 3 0 1 3 0 守 正 + 創 新 , 三 七 互 娛 榮 獲 金 蟬 獎 “ 年 度 優 秀 上 市 公 司 治 理 獎 ” 2 0 2 3 0 1 3 0 更 多 資 訊 社 會 責 任 星 星 生 活 樂 園 三 七 互 娛 發 布 《 星 星 生 活 樂 園 》 A P P , 幫 助 更 多 孤 獨 癥 兒 童 學 習 社 交 技 能 , 緩 解 焦 慮 情 緒 。 游 心 伙 伴 三 七 互 娛 發 起 廣 東 省 游 心 公 益 基 金 會 , 開 展 “ 游 心 伙 伴 ” 助 學 計 劃 , 累 計 捐 贈 支 出 超 過 數 千 萬 元 。 i 星 計 劃 三 七 互 娛 “ i 星 計 劃 ” 項 目 將 圍 繞 關 愛 弱 勢 群 體 、 鄉 村 振 興 、 文 化 教 育 科 學 、 環 境 保 護 等 公 益 主 題 , 常 態 化 開 展 公 益 活 動 。 網 課 助 學 妙 小 程 編 程 提 供 愛 心 網 課 , 助 力 雙 柏 彝 鄉 教 育 重 鎮 建 設 。 社 區 黨 建 上 海 七 寶 鎮 迎 新 春 青 少 年 科 普 分 享 會 , 推 動 少 兒 編 程 教 育 普 及 進 程 。 環 保 活 動 與 全 球 大 自 然 保 護 協 會 共 同 舉 辦 “ 為 更 美 好 地 球 編 寫 保 護 網 ” 圖 形 化 編 程 拉 練 賽 。 地 址 : 上 海 市 閔 行 區 新 龍 路 5 0 0 弄 1 6 、 1 7 、 2 2 、 2 5 號 7 2 2 、 7 2 3 單 元 電 話 : 4 0 0 1 6 9 7 8 8 7 選 購 及 了 解 課 程 咨 詢 合 作 咨 詢 關 于 我 們 公 司 簡 介 課 程 體 系 媒 體 中 心 客 戶 端 下 載 圖 形 化 客 戶 端 代 碼 客 戶 端 法 律 信 息 用 戶 協 議 隱 私 政 策 滬 B 2 2 0 1 9 0 2 2 3 ? ? 版 權 所 有 ? 上 海 耕 子 教 育 科 技 有 限 公 司 ? ? 滬 I C P 備 1 7 0 3 1 6 4 4 號 1 ? ? 滬 公 網 安 備 3 1 0 1 1 2 0 2 0 1 3 0 4 9 號 S h a n g h a i G & Z E d u c a t i o n a l T e c h n o l o g y C o . , L t d 讓 我 家 寶 貝 也 試 試 ! 在 線 客 服 公 眾 號 返 回 頂 部
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互聯網資訊 2024-06-22 17:07:17
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互聯網資訊 2024-06-22 17:06:01
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互聯網資訊 2024-06-22 17:06:00
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:59
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:58
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:55
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:54
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:53
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:48
商務英語對話對于在國際商貿領域取得成功至關重要掌握商務英語的精髓將使您能夠有效溝通建立關系并達成交易實用場景商務英語對話的實用場景包括會議談判電話會議電子郵件社交活動專業用法商務英語對話中使用的專業用法包括術語慣用語禮貌用語縮略語術語術語是指特定行業或領域的專業詞匯在商務英語對話中術語用于傳達復雜或技術性概念例如金融教...
互聯網資訊 2024-06-22 17:05:47
孩子牙齒整形中是否需要拔牙是一個常見的疑問涉及到口腔健康和美觀的權衡在探討這個問題之前需要了解一下牙齒整形的基本知識以及拔牙在整形過程中的作用和可能的影響基礎知識牙齒整形也被稱為正畸治療是指通過矯正裝置如牙套隱形牙托等或手術方法將牙齒排列整齊改善咬合關系以提高口腔功能和美觀的過程孩子的牙齒整形通常在牙齒發衣食住行列表生...
互聯網資訊 2024-06-22 17:05:46
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互聯網資訊 2024-06-22 17:05:45