引言

存儲過程是數據庫管理系統 (DBMS) 中的預編譯代碼塊，用于執行特定任務。它們通常用于封裝復雜的操作，例如數據插入、更新和刪除，以及復雜的業務邏輯。熟練掌握存儲過程語法對于高效利用數據庫和提高應用程序性能至關重要。

存儲過程語法

存儲過程的語法因不同的 DBMS 而異。以下是常用的語法示例：

MySQL

CREATE PROCEDURE [procedure_name] ([parameter_list])
BEGIN-- 存儲過程代碼
END

SQL Server

CREATE PROCEDURE [procedure_name]
AS
BEGIN-- 存儲過程代碼
END

Oracle

CREATE PROCEDURE [procedure_name] ([parameter_list]
)
AS
BEGIN-- 存儲過程代碼
END;

創建和修改存儲過程

創建存儲過程的過程通常涉及以下步驟：

1. 使用 CREATE PROCEDURE 語句定義存儲過程。
2. 指定存儲過程的名稱、參數（如有）和代碼。
3. 使用 DELIMITER 語句選擇代碼塊的分隔符（可選）。
4. 執行 CREATE PROCEDURE 語句。

要修改現有存儲過程，請使用 ALTER PROCEDURE 語句。您可以修改其名稱、參數、代碼或其他屬性。

使用存儲過程

可以使用 CALL 語句執行存儲過程。以下是示例：

CALL [procedure_name] ([parameter_value_list]);

也可以使用變量來存儲存儲過程的返回值，例如：

DECLARE [variable_name] [data_Type];
CALL [proced，這可能會影響其可移植性。
大小限制：某些 DBMS 可能對存儲過程的大小有限制。
復雜性：復雜的存儲過程可能難以編寫和維護。
總結
存儲過程是數據庫管理中的強大工具，可以提高性能、簡化代碼和增強安全性。通過掌握存儲過程語法的精髓，您可以充分利用它們，提高數據庫應用程序的效率和健壯性。

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oracle存儲過程的基本語法及注意事項

基本結構

CREATE OR REPLACE PROCEDURE 存儲過程名字

參數 IN NUMBER

參數 IN NUMBER

變量 INTEGER := ;

變量 DATE;

END 存儲過程名字

SELECT INTO STATEMENT

將select查詢的結果存入到變量中 可以同時將多個列存儲多個變量中 必須有一條

記錄 否則拋出異常(如果沒有記錄拋出NO_DATA_FOUND)

例子

SELECT col col into 變量 變量 FROM typestruct where xxx;

WHEN NO_DATA_FOUND THEN

IF 判斷

IF V_TEST= THEN

do something

while 循環

WHILE V_TEST= LOOP

變量賦值

用for in 使用cursor

CURSOR cur IS SELECT * FROM xxx;

FOR cur_result in cur LOOP

V_SUM :=cur_result 列名 +cur_result 列名

帶參數的cursor

CURSOR C_USER(C_ID NUMBER) IS SELECT NAME FROM USER WHERE TYPEID=C_ID;

OPEN C_USER(變量值);

FETCH C_USER INTO V_NAME;

EXIT FETCH C_USER%NOTFOUND;

do something

CLOSE C_USER;

用pl/sql developer debug

連接數據庫后建立一個Test WINDOW

在窗口輸入調用SP的代碼 F 開始debug CTRL+N單步調試

關于oracle存儲過程的若干問題備忘

在oracle中 數據表別名不能加as 如

select a appname from appinfo a; 正確

select a appname from appinfo as a; 錯誤

也許 是怕和oracle中的存儲過程中的關鍵字as沖突的問題吧

在存儲過程中 select某一字段時 后面必須緊跟into 如果select整個記錄 利用游標的話就另當別論了

select af keynode into kn from APPFOUNDATION af where af appid=aid and af foundationid=fid; 有into 正確編譯

select af keynode from APPFOUNDATION af where af appid=aid and af foundationid=fid; 沒有into 編譯報錯 提示 Compilation

Error: PLS : an INTO clause is expected in this SELECT statement

在利用select into 語法時 必須先確保數據庫中有該條記錄 否則會報出 no data found 異常

可以在該語法之前 先利用select count(*) from 查看數據庫中是否存在該記錄 如果存在 再利用select into

在存儲過程中 別名不能和字段名稱相同 否則雖然編譯可以通過 但在運行階段會報錯

select keynode into kn from APPFOUNDATION where appid=aid and foundationid=fid; 正確運行

select af keynode into kn from APPFOUNDATION af where af appid=appid and af foundationid=foundationid; 運行階段報錯 提示

ORA :exact fetch returns more than requested number of rows

在存儲過程中 關于出現null的問題

假設有一個表A 定義如下

create table A(

id varchar ( ) primary key not null

vcount number( ) not null

bid varchar ( ) not null 外鍵

如果在存儲過程中 使用如下語句

select sum(vcount) into fcount from A where bid= xxxxxx ;

如果A表中不存在bid= xxxxxx 的記錄 則fcount=null(即使fcount定義時設置了默認值 如 fcount number( ):= 依然無效 fcount還是會變成null) 這樣以后使用fcount時就可能有問題 所以在這里最好先判斷一下

if fcount is null then

這樣就一切ok了

Hibernate調用oracle存儲過程

this pnumberManager getHibernateTemplate() execute(

new HibernateCallback() {

public Object doInHibernate(Session session)

throws HibernateException SQLException {

CallableStatement cs = session

nnection()

prepareCall( {call modifyapppnumber_remain(?)} );

cs setString( foundationid);

cs execute();

return null;

lishixinzhi/Article/program/Oracle//

什么是存儲過程？Sql 存儲過程知識詳解

存儲過程的好處：1.由于數據庫執行動作時，是先編譯后執行的。 然而存儲過程是一個編譯過的代碼塊，所以執行效率要比T-SQL語句高。 2.一個存儲過程在程序在網絡中交互時可以替代大堆的T-SQL語句，所以也能降低網絡的通信量，提高通信速率。 3.通過存儲過程能夠使沒有權限的用戶在控制之下間接地存取數據庫，從而確保數據的安全。 小結：總之存儲過程是好東西，在做項目時屬于必備利器，下面介紹存儲過程的基本語法。 存儲過程的語法和參數講解存儲過程的一些基本語法：--------------創建存儲過程----------------- CREATE PROC [ EDURE ] procedure_name [ ; number ] [ { @parameter data_type } [ VARYING ] [ = default ] [ OUTPUT ] ] [ ,...n ] [ WITH { RECOMPILE | ENCRYPTION | RECOMPILE , ENCRYPTION } ] [ FOR REPLICATION ] AS sql_statement [ ...n ] --------------調用存儲過程----------------- EXECUTE Procedure_name --存儲過程如果有參數，后面加參數格式為：@參數名=value，也可直接為參數值value --------------刪除存儲過程----------------- drop procedure procedure_name --在存儲過程中能調用另外一個存儲過程，而不能刪除另外一個存儲過程

設計繪畫內容簡介

作者兼建筑教育家 Frank D.K. Ching 在此修訂版指南中分享了他對視覺語言的獨特掌握。 《設計繪圖》是一本結合 CD-ROM 的創新套件，為感知、繪圖與設計之間的關系提供了新的視角。 他揭示了視覺感知與表達的基本認知過程，將觀察、記憶和渲染融合為一個創造性整體，并展示了如何將視覺思維作為解決設計項目時的多功能工具。 附屬的 CD-ROM 已更新為包含 12 個新模塊，并配備了一個易于使用的界面。 該套件將引導讀者深入了解視覺思維與設計之間的聯系。 通過結合視覺感知、記憶和表達，Frank D.K. Ching 提出了一個全面的方法來指導讀者如何將視覺思維應用于設計項目。 讀者將學習如何通過觀察、記憶和渲染來創建圖形，并將這些技能整合為一個創新的整體。 這不僅有助于提高讀者的繪圖技巧，還能培養他們對設計項目的整體視角。 《設計繪圖》的附屬 CD-ROM 更新為包含 12 個新模塊，提供了豐富的學習資源。 這些模塊通過易用的界面，為讀者提供了實踐和探索的機會。 無論是初學者還是尋求進階的設計師，都能夠從中受益。 它不僅是一個學習工具，也是一個激發創意的平臺，幫助讀者掌握視覺思維的精髓。 綜上所述，《設計繪圖》通過結合視覺感知、記憶和表達，為讀者提供了一個全面的學習框架。 附屬的 CD-ROM 為學習提供了豐富的資源，使讀者能夠將視覺思維應用于設計項目中，提高繪圖技巧并培養整體設計視角。 無論是希望深入了解設計繪圖技巧，還是尋求創意激發的設計師，本書及其附屬資源都是不可或缺的學習工具。

目標gmat上700 準備時間一個月的情況下怎么復習比較好?

有很多剛剛開始備考GMAT的童鞋會表示不知道該如何規劃復習備考，詢問有沒有一個比較普適性的GMAT備考計劃可以供參考。 為此，筆者經過對前人備考經驗的研究和提煉，結合自己的經驗以及和GMAC官方的溝通交流，熬制出了一份比較適合大部分考生參考的“GMAT兩個月備考沖擊700+復習計劃”（通常建議GMAT的備考周期控制在2個月左右），希望能夠對廣大G友有所幫助！【注意事項】GMAT考試不適合花太長的時間進行長線作戰，所以這份備考復習計劃以筆者認為最合適的2個月作為周期進行設計。 此外，由于是一份普適性的GMAT備考計劃，所以難免在應用到每個不同考生身上時會出現偏頗，大家應該根據自己的備考特點（脫產、在職）；備考時間（集中復習、零星復習）以及備考周期（短期、長線）進行調整。 GMAT兩個月備考沖擊700+復習計劃目標分數：700+水平：CET-4 500+；CET-6 500+；TOEFL 95+復習時間：兩個月（8周）第一階段（第1-2周）：通讀OG，全面了解GMAT第二階段（第3-6周）：單項強化練習，各個擊破第三階段（第7-8周）：模考練習、瀏覽機經、調整心態復習計劃:第一階段（第1-2周）：通讀OG，全面了解GMAT對于GMAT考生來說，需要在正式備考之初對GMAT考試有一個完整、全面的了解。 不少論壇內都有整理好的比較詳盡的新手入門帖和前人的備考經驗帖可以供大家參考。 GMAT官方指南（之后簡稱OG），是GMAT官方機構出版發行的最核心備考復習資料，其中的題目和解釋說明都可以反映出GMAT考試的出題思路以及解題策略。 強烈建議備考GMAT從通讀OG開始，這樣可以對GMAT考試有一個全面、完整的認識，可以為之后的單項強化練習夯實基礎。 作為備考GMAT的最核心資料，OG一般會看不止一遍。 第二階段（第3-6周）：單項強化練習，各個擊破1. 單詞：GMAT考試本身不是一個英語能力測試，而是用英語作為媒介來考察考生的綜合素質以及和商學院所要求能力的匹配度。 因此，如果已經具備了一定的英語功底，可以不用專門為了備考GMAT而花費大量的時間和精力在準備單詞上。 只需要加強對一些特殊詞匯比如數學詞匯的積累即可。 2. 數學：GMAT考試數學部分涉及到的知識點只到中國的高中階段，所以對于大部分考生來說，這部分并不是難點，需要爭取獲得高分。 然而，也正是由于涉及的高中知識距離現在有些久遠了，很多考生會出現知識點的遺忘。 建議這部分考生在備考之初先挑選一本系統梳理GMAT數學考點、知識點的教材或講義進行復習，待知識點重新掌握之后，再配合具體題目進行練習，這樣可以在最短的時間內提高GMAT數學的應試能力。 許多中國學生在備考GMAT數學時依然習慣使用題海戰術來培養感覺，那么除了OG提供的有限題目之外，考生還可以使用GMAT官方模考軟件PREP破解題以及往期的機經題目作為補充，以達到強化訓練的目的。 3. 句子改錯（語法）：GMAT語法題是Verbal部分中相對容易易提分，而且實戰中也不太耗費時間的題型。 此外，由于GMAT考試的機經中語法部分的價值是相對最低的，所以復習備考GMAT語法就需要一個系統的過程，全面地掌握語法部分所涉及的考點和知識點。 復習GMAT語法比較好的一個辦法就是“精做”！也就是在做所有語法題時，每一個選項都寫下來原因，初期最好是做有題目解析的資料（就是已經有專業人士對每一個選項正確和錯誤的原因進行分析的資料，OG自是不必說，PREP筆記那也是極好的，有些語法全解之類的書籍亦有詳細講解）。 然后將自己分析的原因和解析中的原因做比對，明確哪里自己寫得不準確，及時修正，以免留下錯誤印象。 并在這個過程中，不斷修正自己的思路，找到真正的出題點，最終掌握GMAT語法的解題技巧。 4. 批判性推理（邏輯）：邏輯題型是GMAT考試中最有特色的一個部分，它充分反映了GMAT考試是能力測試而非語言測試這一特點。 不是簡單地讀懂文章就能做對邏輯題，還必須要靠正確的思維去破解。 做GMAT邏輯題，最重要的不是弄懂每一道題本身為什么選這個選項，而是需要明白題目中包含的邏輯鏈和思維方式。 只有從源頭上理解問題，才能做到一通百通，做一道頂十道。 通過做題不斷修正自己的思維，直到把自己的思維和出題人的思維調到相同的頻道，就能輕松應對！因此，復習GMAT邏輯題，重要的是抓套路，根據不同題型，抓解題套路；根據不同推理，抓思維套路。 具體到做題上就是根據不同的題型分析每一個選項的邏輯結構以及正確選項的邏輯鏈，久而久之就會對相同的題型敏感度提高，做題就自然會更得心應手。 可見，GMAT尤其是GMAT Verbal部分，分析總結是必不可少的步驟。 5. 閱讀理解：GMAT閱讀理解不同于其他語言類考試的閱讀理解，更注重考查對文章整體框架的把握，即文章的總體邏輯。 因此復習這一部分時需要在了解文章主題意思的基礎上，加強對一些關鍵詞所在位置的敏感度。 在復習GMAT閱讀時應做到反復練習并分類總結錯題，建立對每類題的敏感和思路。 總結時，多注意比較錯誤選項的之間共同之處在哪（就是分析為什么錯）以及正確選項之間有哪些共同的地方。 做題時要迅速找到“相關”和“不相關信息”從而快速排除錯誤選項，盡可能少的回原文定位。 要做到這些，首先需要按照閱讀“主題題”、“態度題”、“細節題”、“結構題”等來分類所有問題，然后將正確答案帶回到原文中找到原文的定位用的關鍵詞等，反復比對要產生一種感覺：什么樣的地方能出什么樣的題。 也就是要進入到出題人的角度，做到看文章時就知道會遇到什么題目。 6. 分析寫作：GMAT考試在2012年6月改革之后，分析寫作部分只剩下一篇Argument駁論文，這使得備考變得相對容易一些了。 不過由于改革過后，寫作的原文會隨成績單一起寄送至院校招生辦，所以GMAT寫作部分至少不應該忽視。 關于Argument寫作，最核心也是隨好用的資料就要屬“七宗罪”模板系列了，它主要可以幫助我們在最短的時間內對Argument題目中的漏洞形成敏感度，從而不會讓考生在拿到看到題目后無從下手。 因此，復習GMAT分析寫作，主要就是在掌握“七宗罪”的基礎上，多看一些范文形成自己的一套模板，然后再根據OG中給出的寫作例題進行練習。 7. 綜合推理：GMAT綜合推理（以下簡稱IR）部分是2012年6月改革后推出的新題型，反映了商學院對于未來學生信息處理能力的要求。 目前市面上主要的復習資料就是OG中的50道IR題以及PREP模考軟件中的IR部分。 復習備考IR部分時最好將這些有限的習題做一遍，并且分析總結，用以了解題目類型和考察方式，這樣在實戰中才能夠從容應對。 第三階段（第7-8周）：模考練習、瀏覽機經、調整心態考試前的最后兩周是備考的最后沖刺階段，把握好這個時期可以最后使自己的成績和能力上升一個臺階。 這一階段的復習備考應該以模考練習為主，根據實際考試的時間安排每天一套模擬考試，可以使用官方的PREP模考軟件，也可以使用GWD模考題這樣的資料。 最好的方法是先模擬考試、后分析總結。 這樣的好處是不僅可以提前熟悉考試界面和環境，還可以鍛煉做題節奏，隨時調整Pace，有助于臨場發揮。 此外，這一階段可以開始著手閱讀GMAT考試機經，不過看機經應該把重點放在題干文章部分，而非具體的題目和機經中提供的答案。 因為GMAT考試可能出現相同題目的變體，并且機經的回憶可能本身也存在偏差，需要謹慎對待，畢竟實力才是關鍵。 實力+機經+心態=最后的成功！祝廣大G友都能夠取得滿意的成績！

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相關標簽： 掌握存儲過程的方法、 掌握存儲過程語法的精髓、 一個全面指南、

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